新課程三維目標教學(xué)操作叢書 小學(xué)英語
- 所屬分類：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
王萱 主編
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303104697
- 出版日期：2010-1-1
-
原價：
￥20.00元
現(xiàn)價：￥14.00元
圖書簡介
高效能的教學(xué)取決于教學(xué)事件整合三維目標的水平。學(xué)校教育中，每個學(xué)科在學(xué)生傳授特定知識與技能的同時，還要提高他們的學(xué)習(xí)能力，思維，問題的能力，形成積極的情感態(tài)度與價值觀，這就是有效的學(xué)校教育，這就是新課程三維目標整合的實質(zhì)！
目錄
長期以來，我國的道德教育、價值觀教育主要依靠專門的政工系統(tǒng)（包括黨、團、少先隊組織）以及專門的課程。雖然也有日常的教育空間，如班主任工作系統(tǒng)，也將德育融整在學(xué)科中，如教學(xué)大綱里有一些表述，但一直沒有建立起基于完整課程功能觀的學(xué)校道德教育體系。
這一舉措表明，我國的課程與教學(xué)工作者認識到并明確闡釋一個基本理念：道德教育并不是或主要不是關(guān)于道德知識的教育，除了各種專門化的德育活動之外，它更多地需要依靠各門學(xué)科依托其知識和方法而形成的道德價值觀影響�？v觀國外道德教育的發(fā)展歷程和趨勢，這一理念已經(jīng)成為世界各國教育理論和實踐的共識。
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