（高職高專）大學(xué)語(yǔ)文
- 所屬分類：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
田笑霞 等主編
- 出版社：
黑龍江大學(xué)出版社有限責(zé)任公司
- ISBN：9787811294569
- 出版日期：2011-9-1
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原價(jià)：
￥34.00元
現(xiàn)價(jià)：￥27.20元
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圖書簡(jiǎn)介
“大學(xué)語(yǔ)文”是高職高專院校非中文專業(yè)開(kāi)設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課，該課程兼具工具性、人文性和審美性，對(duì)人才培養(yǎng)的質(zhì)量起著重要作用，是高職高專院校人文素質(zhì)教育的核心課程之一。教育部《大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》規(guī)定：“充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的人文性和基礎(chǔ)性特點(diǎn)，適應(yīng)當(dāng)代人文科學(xué)與自然科學(xué)日益交叉滲透的發(fā)展趨勢(shì)，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的高質(zhì)量人才。”
基于此，《大學(xué)語(yǔ)文》教材編委會(huì)結(jié)合高職高專大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際和精品課程建設(shè)編寫了這部《大學(xué)語(yǔ)文》教材。本教材旨在培養(yǎng)人文精神，弘揚(yáng)民族文化，提高語(yǔ)文能力，在編寫中堅(jiān)持兼容博采、文質(zhì)兼美、遵循規(guī)律和與時(shí)俱進(jìn)的原則。
一、兼容博采。本教材打破現(xiàn)有大學(xué)語(yǔ)文教材的常規(guī)框架和選文思想，在知識(shí)架構(gòu)上涵蓋了“人文素質(zhì)”和“職業(yè)素質(zhì)”兩方面的內(nèi)容，既注意人文素質(zhì)的培養(yǎng)，也注重職業(yè)能力的提高。選文在內(nèi)容上兼顧古今中外，在體裁上眾體兼?zhèn)洌藗饔�、精美時(shí)文一應(yīng)俱全。因此，這是一部將大學(xué)母語(yǔ)教育與國(guó)家職業(yè)漢語(yǔ)能力測(cè)試(ZHC)相結(jié)合的“新編”高職高專大學(xué)語(yǔ)文教材�！�
二、文質(zhì)兼美。本教材精選了中國(guó)古代、現(xiàn)當(dāng)代以及外國(guó)文學(xué)的一些經(jīng)典篇目。所選課文務(wù)求其思想內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)均屬上乘，堪稱典范，以期達(dá)到思想啟迪、道德熏陶、文學(xué)修養(yǎng)、審美陶冶以及寫作借鑒等方面的綜合效果。此外，選文力求角度獨(dú)到、構(gòu)思新穎，盡量避免與高中語(yǔ)文教材已選篇目重復(fù)。
三、遵循規(guī)律。本教材是編委會(huì)成員在多年的教學(xué)實(shí)踐和精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上完成的，因此，不論是選文的確定、編排順序，還是練習(xí)設(shè)計(jì)等諸多方面，都嚴(yán)格遵循語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律和程序，符合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，以期實(shí)現(xiàn)大學(xué)語(yǔ)文精品課程“教學(xué)內(nèi)容精要、教學(xué)方式開(kāi)放、實(shí)踐環(huán)節(jié)突出”的課程教學(xué)設(shè)計(jì)理念。注重教學(xué)內(nèi)容的特色與創(chuàng)新，注重教學(xué)方法的設(shè)計(jì)與運(yùn)用，注重教學(xué)體系的延伸與擴(kuò)展，真正實(shí)現(xiàn)了大學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)目標(biāo)。
目錄
上編 人文素質(zhì)
大愛(ài)天下
上古神話三篇
《孟子》三章
唐雎不辱使命
茅屋為秋風(fēng)所破歌
水調(diào)歌頭
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)
陽(yáng)關(guān)雪
我有一個(gè)夢(mèng)想
品格修養(yǎng)
《論語(yǔ)》十則
橘頌
飲酒
前赤壁賦
[雙調(diào)·夜行船]秋思
傅雷家書
清塘荷韻
品質(zhì)
社會(huì)人生
將進(jìn)酒
《烏夜啼》二首
杜十娘怒沉百寶箱
……
下編 職業(yè)教育
附錄
主要參考文獻(xiàn)
