小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)建模--學(xué)科教學(xué)建模叢書(shū)
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
傅先蓉 等著
- 出版社：
廣西教育出版社
- ISBN：9787543535848
- 出版日期：2003-5-1
-
原價(jià)：
￥13.30元
現(xiàn)價(jià)：￥10.50元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)：
圖書(shū)簡(jiǎn)介
目錄
本書(shū)分五大部分。第一，小學(xué)語(yǔ)文“情·知教學(xué)”模式建構(gòu)，從“基礎(chǔ)型”“拓展型”研究型三個(gè)層次，以具體案例為主線(xiàn)，論述如何建構(gòu)語(yǔ)文教學(xué)模式建構(gòu)，面向“新課程標(biāo)準(zhǔn)”建構(gòu)新的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式，同樣以上述三個(gè)層次、具體案例為主線(xiàn)，論述教學(xué)模式的建構(gòu)；第三，小學(xué)語(yǔ)文“諧動(dòng)教學(xué)”模式的探索，首先闡明模式建構(gòu)背景，然后論述了該模式的理念、目標(biāo)和特點(diǎn)，最后提供了具體的操作策略；第四，小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)模式建構(gòu)，分為低段、中段、高段三個(gè)階段，具體論述如何建構(gòu)小學(xué)作文教學(xué)模式；第五，通過(guò)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式建構(gòu)來(lái)進(jìn)行評(píng)課，論述從具體課例教學(xué)模式的簡(jiǎn)易方法。上述五大部分，分別建構(gòu)衛(wèi)系列小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)模式，論述簡(jiǎn)明，內(nèi)容新穎，啟發(fā)性強(qiáng)，具有可操作性。每章都有五位作者的自主創(chuàng)新和作者親身的實(shí)例。
本書(shū)適于小學(xué)語(yǔ)文教師、教研員、師范院校學(xué)生參與和繼續(xù)教育培訓(xùn)使用。
