語文教學設計：優(yōu)化與重構
- 所屬分類：
學科教學
- 作者：
張秋玲 著
- 出版社：
教育科學出版社
- ISBN：9787504162748
- 出版日期：2012-9-1
-
原價：
￥49.80元
現價：￥37.40元
圖書簡介
一本適合一線中小學語文教師閱讀的教學設計理論著作；
一本適合師范生、職前教師從理論到實踐，學習如何設計語文教學的經典教材
目錄
《語文教學設計：優(yōu)化與重構》是一本基于作者理論學養(yǎng)與實踐經驗的原創(chuàng)之作。作者以前人的研究成果為理論基礎，吸收優(yōu)秀教師的教學經驗，結合自己16年的語文教學經歷，帶著對語文教學客觀冷靜的批判性思考，立足教學設計的基本原理，創(chuàng)造性地重構了語文教學設計的理論體系與評析框架。論述圍繞語文學科的課程價值，分析了語文教學內容有別于其他學科的特質，從課程與教學的視角，澄清了長期以來語文教學設計中諸多群體性、無意識的錯誤做法。語言淺白通俗又不失學理思考，雖脫胎于日常的授課講義，又從讀者的閱讀心理出發(fā)設計了靈動的閱讀結構。為職前、職后的語文教師提供了頗具價值的學習與指導。
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