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炎炎夏日本是學生返家的日子，可大多數(shù)校園并沒有想象中那么冷清，學生們依然來來往往，和平時沒有多大不同。學子們?yōu)槭裁床换丶夷�？連日來，記者采訪了這些校園“留守族”，了解到他們豐富多彩的假期生活。

考試一族：為未來“充電”

面臨巨大的就業(yè)壓力，相當一部分學生在暑假都選擇了繼續(xù)充電，考取各類證書。

在西安新東方培訓學校大廳，前來咨詢的學生和家長絡繹不絕。剛報完英語六級班的長安大學大二女生李欣榮說：“英語等級證書對大學生就業(yè)太重要了，雖然目前國家不強制要求學位證和英語成績掛鉤，但很多優(yōu)秀的企業(yè)在招聘時都要求英語水平必須達到四、六級。”
 
據(jù)記者了解，除英語培訓外，計算機、駕照培訓班等也十分火爆，學生們都希望多考取些“本本”，作為未來就業(yè)的“敲門磚”。

考研族也是校園內(nèi)龐大的 “留守”隊伍。西北大學的一位大四女生告訴記者，她們宿舍全都考研，都留在學校一起復習，相互促進，提高效率。每天早晨8時，她們就集體到陜西省圖書館的門口排隊。她說：“來這里，一方面我們學校暑期自習室不開放，另一原因就是這里很安靜，很適合復習，但因為學生太多，所以要早早過來排隊，否則就沒有座位了。”

實習一族：為就業(yè)“熱身”

不少大學生都對未來就業(yè)感到憂慮和擔心，這種危機感也促使他們利用假期積極參與社會實踐。

西北大學新聞傳播系大三的一名男生告訴記者，他去年在一家報社實習，而今年選擇了在一家網(wǎng)站實習，他渴望成為一名記者，因此不斷參加實踐訓練，為日后的招聘、面試積累經(jīng)驗。

西安交大機械系大三的學生馬濤說，他周圍大三的同學大部分不回家，留在學校找單位實習。他深有感觸地說：“暑期實踐是大學邁向職業(yè)生涯的一個非常好的‘熱身運動’，許多以前在課堂上難以理解的東西，通過實踐竟然一下子全明白了！”

打工一族：為獨立“練兵”

暑假打工，不僅可以為下學年掙得一些生活費，又可以提高社會實踐能力。所以越來越多的大學生投入到打工一族中。

張丹是歐亞學院金融專業(yè)的一名大二學生，對于她來說，這個暑假既充實，又辛苦。“賺錢不容易！”采訪中，這句話頻頻從她口中蹦出。

這個暑假，她兼任了三份家教，因為離校比較遠，很多時間都花在路上，晚上，還要再看書備課，一天下來，真是累的夠嗆。不過她還是開心地說：“賺到鈔票特別有成就感，比呆在家里有意義多了。”

另一名廣告專業(yè)的男同學趙亮說：“自己在南門附近一家公司推銷醫(yī)療器械，工資完全依靠提成，雖然至今為止只賣出去幾臺，掙了不足千無，但是我還是感到很有收獲。”他意味深長地說：“只要你用真誠的心對待這件事情，別人也會用真誠的心回報你的，認認真真、腳踏實地就能做好事情。”

旅行一族：為生活“添彩”

在西安外國語大學門外，記者見到背著相機和行李正準備去爬華山的兩名女生，她們告訴記者，這是她們幾個愛好旅行和攝影的“驢友”第三次出行，之前她們還去了九寨溝和廈門。

因為開學后，就是“研三”了，要面臨找工作，這也是她們讀書生涯的最后一個暑假，因此她們決定好好放松一把，多見見世面，以后可能沒有這么多時間了。

在采訪中，記者了解到像這樣的“背包客”大學生還真不少。西北政法大學剛從敦煌旅行回來的大二男生張健健說：“我每年都做‘背包客’，因為外出旅游不僅僅提高了自己的自理能力，也能了解祖國的山川地貌和風土人情，長了不少見識，學校像我這樣的‘背包客’大有人在。”

不同的大學生，多樣的假期生活。通過走訪和調(diào)查，記者發(fā)現(xiàn)，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展進步，年輕一族的思想意識更加多元，暑假對學子而言也不僅再是玩樂、休息、蝸居的代名詞，更多的則是實踐和“充電”的鍛煉機會，今天的大學生比往屆學生更加成熟了，他們更知道自己想要什么，知道今后該怎樣去奮斗。(記者：肖倩 實習生：郭珺 劉夕媛）