優(yōu)+英語閱讀 四年級（2011年7月印刷）
- 所屬分類：
英語閱讀輔..
- 作者：
王燕萍 編著
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535170293
- 出版日期：2011-9-1
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原價：
￥18.00元
現(xiàn)價：￥11.50元
圖書簡介
閱讀是培養(yǎng)和保持小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的好途徑！
目錄
小學(xué)英語很重要。一是因為這一時期是孩子們構(gòu)建語法、詞匯及會話技能的關(guān)鍵時期：二是因為小學(xué)生開始需要面對學(xué)�？荚嚨膲毫Α�
小學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)有別于其他階段。這個年齡段的孩子具有好奇、好動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點，但學(xué)習(xí)自覺性和自控能力都相對較差。
達·芬奇認為：“正如不情愿的進食有害于健康，不情愿的學(xué)習(xí)也會損害記憶，使所記東西無法保持。”因此，小學(xué)生學(xué)英語尤其要注重“興趣第一”的原則，死記硬背的效果肯定是不好的。也正是基于這樣的考慮，新課標提出：小學(xué)英語課程的目的首先是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使學(xué)生建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)一定的語感……為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
閱讀一直是培養(yǎng)和保持小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的好途徑。但是，閱讀材料的選擇必須注意以下兩點：一是內(nèi)容必須貼近學(xué)生生活和符合小學(xué)生的興趣特點，必須是孩子們認為有趣和好玩的東西，這樣他們才會愛看、樂讀；二是難易要適度，而且要循序漸進。閱讀材料的難易程度直接影響孩子們的閱讀心理與情感，它往往與生詞量有關(guān)。生詞太多，學(xué)生讀不懂閱讀材料，達不到訓(xùn)練的目的，還會對閱讀產(chǎn)生畏懼心理，甚至放棄閱讀。此外，篇幅也很重要，文章不能太長。
我們這套書在編寫中就十分注意以上問題。這套書共3冊，分別針對小學(xué)四年級、五年級和六年級的學(xué)生編寫。編寫中我們始終將趣味性放在首位，不僅選材短小、題材廣泛、生動有趣，而且通過“學(xué)生詞”、“考考你”和“閱讀鏈接”，幫助同學(xué)們儲備一定的詞匯和英語知識，從而有效提高英語成績，為升入初中打下堅實的基礎(chǔ)�？紤]到學(xué)生英語水平的不同和方便家長輔導(dǎo)，我們還為每篇文章配上中文譯文，使該書更加好用。
