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圖書簡介

本書運用第三產業(yè)經(jīng)濟學的基本原理和其他有關經(jīng)濟理論，分析教育服務產品與教育產業(yè)的基本屬性及教育服務生產和消費中存在的問題，并針對性地提出解決問題的對策建議，對壘實教育經(jīng)濟學的理論學基礎，為進一步推進我國教育改革與發(fā)展提供理論依據(jù)和決策參考，對大力發(fā)展我國教育服務業(yè)具有較強的理論意義和現(xiàn)實意義。
目錄
第一章 緒論
第二章 教育服務產品
第一節(jié)服務產品理論
第二節(jié)教育服務產品與教育服務產品理論
第三節(jié)教育服務產品的屬性
第三章 教育產業(yè)的內涵與特性
第一節(jié)教育產業(yè)的內涵
第二節(jié)教育產業(yè)的特性
第四章 教育服務產品生產
第一節(jié)教育服務生產函數(shù)與生產規(guī)模
第二節(jié)教育服務生產中信息不對稱現(xiàn)象分析
第三節(jié)教育服務生產的x低效率現(xiàn)象分析
第四節(jié)教育服務生產成本的核算與補償
第五節(jié)教育服務生產資源優(yōu)化配置與生產體制改革
第五章 教育服務產品消費
第一節(jié)中外教育服務消費比較分析
第二節(jié)教育服務消費公平與教育服務消費者權益維護
第三節(jié)教育服務消費增長與教育服務供給體制改革
參考文獻
后記

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