海峽兩岸及港澳可持續(xù)發(fā)展教育研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
李子建 主編
- 出版社：
廣東教育出版社
- ISBN：9787540678821
- 出版日期：2011-1-1
-
原價(jià)：
￥39.80元
現(xiàn)價(jià)：￥27.90元
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圖書簡介
以海峽兩岸及港澳可持續(xù)發(fā)展教育的狀況和經(jīng)驗(yàn)為藍(lán)本，期望藉文字的力量，更廣泛地傳播可持續(xù)教育發(fā)展的信息，在社會(huì)上積極推動(dòng)可持續(xù)教育的發(fā)展……
目錄
海峽兩岸及港澳可持續(xù)發(fā)展教育的挑戰(zhàn)與展望(代前言)
甲部：海峽兩岸及港澳可持續(xù)發(fā)展教育現(xiàn)況
第一章 香港可持續(xù)發(fā)展教育：狀況、挑戰(zhàn)與展望
第二章 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的環(huán)境與永續(xù)發(fā)展教育平臺(tái)——臺(tái)灣發(fā)展環(huán)境學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗(yàn)
第三章 學(xué)校環(huán)境管理的內(nèi)涵及實(shí)施策略
第四章 21世紀(jì)澳門環(huán)境教育的變革與更新
乙部：可持續(xù)發(fā)展教育的課程
第五章 修訂2011年臺(tái)灣環(huán)境教育課程綱要的歷程和結(jié)果——對(duì)話中的課程慎思
第六章 可持續(xù)發(fā)展視野中自由教育的反思與重構(gòu)
第七章 三峽庫區(qū)中學(xué)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展教育的探索——記西南師范大學(xué)附屬中學(xué)環(huán)境教育
第八章 因應(yīng)生態(tài)文明：環(huán)境教育的使命和作為——以浙江環(huán)境教育實(shí)踐探索為例
第九章 新課程下實(shí)施環(huán)境教育的有效途徑和方法
第十章 中國內(nèi)地中學(xué)地理國家課程中環(huán)境教育研究
第十一章 郊野學(xué)習(xí)館與可持續(xù)發(fā)展教育回顧與前瞻
第十二章 北京、臺(tái)北及香港綠色小學(xué)的個(gè)案研究
丙部：可持續(xù)發(fā)展教育的學(xué)與教
第十三章 探究中學(xué)地理教師可持續(xù)發(fā)展教育觀念及其對(duì)教學(xué)的影響
第十四章 臺(tái)灣特色小學(xué)永續(xù)經(jīng)營與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)——以臺(tái)北縣漁光國小和嘉義縣龍山國小為例
第十五章 環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展的教育在我國部分大學(xué)的進(jìn)展分析——基于部分高校面向大學(xué)生群體的問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果
第十六章 “自然觸覺”校本正規(guī)課程行動(dòng)研究：學(xué)生能力、態(tài)度變化與提升環(huán)境覺醒的評(píng)鑒和啟示
第十七章 學(xué)校的環(huán)保研究到綠色生活
參考文獻(xiàn)
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