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圖書簡(jiǎn)介

　　本書科學(xué)地總結(jié)了近幾年來廣州市高級(jí)技工學(xué)校在培養(yǎng)高技能人才方面的成功經(jīng)驗(yàn)。書中比較系統(tǒng)、客觀、全面地論述了加快培養(yǎng)高技能人才的有效途徑和方法，提出了高級(jí)技工學(xué)校培養(yǎng)高技能人才成長(zhǎng)需要培育的核心能力——職業(yè)學(xué)習(xí)能力。職業(yè)學(xué)習(xí)能力是在學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培育職業(yè)能力，為學(xué)生今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生有多種技能去適應(yīng)工作崗位或者社會(huì)的要求。因此，書中提出了知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)要互相適應(yīng)。

目錄

前言
第一篇  轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念育高技能人才
  探索校區(qū)管理工作新模式
  試論技工學(xué)校教學(xué)科研職能部門的設(shè)立及其作用
  發(fā)展學(xué)校管理理念培養(yǎng)高技能人才
  技能人才激勵(lì)機(jī)制研究
  成功教育在教學(xué)中的運(yùn)用
  加強(qiáng)實(shí)踐技能提升中職學(xué)生的自身價(jià)值
第二篇  面向就業(yè)市場(chǎng)構(gòu)建特色專業(yè)
  特色專業(yè)建設(shè)的策略和方向
  電氣自動(dòng)化控制技術(shù)專業(yè)技師能力及課程模式調(diào)研
  機(jī)電一體化應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目報(bào)告
  樓宇智能化發(fā)展與專業(yè)建設(shè)方向
  技工學(xué)校動(dòng)漫技能人才培養(yǎng)定位初探
  畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程設(shè)置與改革
第三篇  加強(qiáng)校企合作拓展職教模式
  拓展校企合作模式創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)新路
  校外實(shí)習(xí)基地創(chuàng)建與管理模式探索
  電工專業(yè)雙高型技能人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探討
  變頻恒壓供水系統(tǒng)產(chǎn)教模式研究
  變頻恒壓供水自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
第四篇  先進(jìn)裝備先行培養(yǎng)高端技能
  先進(jìn)技術(shù)裝備與高技能人才培養(yǎng)
  螺紋的數(shù)控銑削加工
  壓鑄模具硬加工在中低速數(shù)控銑床的應(yīng)用
  實(shí)物類反求工程技術(shù)及應(yīng)用研究
  淺談X62W萬能銑床的PLC控制
第五篇  優(yōu)化教育資源提升教學(xué)質(zhì)量
  奧地利高級(jí)技術(shù)學(xué)校技能質(zhì)量體系的深層次思考
  試卷生成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
  “項(xiàng)目教學(xué)法”在電子技術(shù)專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
  PLC三種指令編程的教學(xué)與應(yīng)用
  flash制作多媒體課件
  摳像技術(shù)在Premiere Pro中的實(shí)現(xiàn)
第六篇  加強(qiáng)教學(xué)研究改進(jìn)教學(xué)方法
  技校學(xué)生分層教學(xué)策略初探
  監(jiān)控組態(tài)軟件在電工仿真教學(xué)中的應(yīng)用
  “激勵(lì)教學(xué)法”初探
  數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視非智力因素的培養(yǎng)
  課堂教學(xué)的有效溝通策略
第七篇  創(chuàng)新課題設(shè)計(jì)提高創(chuàng)新能力
  教材創(chuàng)新是培養(yǎng)高技能人才的有效途徑之一
  課題一  接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制接線模擬實(shí)驗(yàn)
  課題二  燈光閃爍與計(jì)數(shù)程序設(shè)計(jì)
  課題三  孔及螺紋加工
  課題四  正弦型函數(shù)y=Asinx(A＞0)，y=sinwx(w＞0)的圖像
  課題五  《念奴嬌赤壁懷古》
第八篇  多元技能復(fù)合提高雙師能力
  職業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力調(diào)查與分析
  模具制造的質(zhì)量管理
  液壓系統(tǒng)泄漏的原因及對(duì)策
  提高肉用鷓鴣生產(chǎn)性能的關(guān)鍵技術(shù)
  提高肉鴿繁殖力的技術(shù)措施
  唐菖蒲栽培管理技術(shù)
  農(nóng)產(chǎn)品中農(nóng)藥殘留問題及其對(duì)策
第九篇  培養(yǎng)語言能力提高表達(dá)技能
  退役士兵語言應(yīng)用能力培養(yǎng)的探討
  談?wù)Z文教學(xué)中多媒體課件的適當(dāng)運(yùn)用
  用“五自”法搞好自學(xué)式語文預(yù)習(xí)
  如何提高中職學(xué)生英語課堂參與的積極性
  英語歌曲在技校英語教學(xué)中的應(yīng)用
  英語教學(xué)的典型步驟
第十篇  創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)建和諧校園
  創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)適應(yīng)時(shí)代要求
  新形勢(shì)下如何開展職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)
  校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)以實(shí)用為本
  學(xué)生服務(wù)管理子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
  加強(qiáng)學(xué)生管理創(chuàng)建和諧校園
  廣告欣賞的審美及情感教學(xué)
后記

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