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圖書簡介

     《教育教學(xué)改革研究與實踐》(作者王文舉、王傳生、趙慧軍)收錄了《電工學(xué)精品課程建設(shè)的探索與實踐》、《對計算機基礎(chǔ)課教學(xué)提高學(xué)生創(chuàng)新能力的思考》、《以培養(yǎng)復(fù)合型人才為導(dǎo)向的非理工類專業(yè)物理教學(xué)探討》、《實踐式教學(xué)：提高財經(jīng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑》等文章。

目錄

學(xué)分制與教學(xué)管理
  規(guī)范教學(xué)管理，促進教學(xué)改革——暨2010年教務(wù)處工作總結(jié)與展望
  學(xué)分制的發(fā)展歷程、特點及對我們的啟示
  學(xué)分制實施中的問題分析及其對策研究
  高校學(xué)分制改革之探索
  學(xué)分制模式下高校成績管理的問題及對策
  基于學(xué)分制的院(系)教學(xué)管理流程：問題與對策
  彈性學(xué)分制下我校本科排課管理研究
  學(xué)分制下學(xué)業(yè)預(yù)警機制相關(guān)問題研究
  高校學(xué)生學(xué)業(yè)過程管理及其預(yù)警工作機制的探索與研究
  淺談我校學(xué)籍管理工作
  建立健全高校考試各環(huán)節(jié)監(jiān)控機制的研究與實踐——以首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)為例
  關(guān)于完善高校監(jiān)考教師管理機制的思考
  考試編排信息化管理初探
  美、英、日等國外高校教學(xué)評價比較研究
  我國高�！皩W(xué)生評教”的影響因素探析
  “以人為本”的高校教學(xué)管理探析
  高校大學(xué)生學(xué)科競賽的組織與保障機制
  關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助平臺應(yīng)用及推廣的研究
  外國留學(xué)生管理中出勤情況調(diào)查研究與對策
教育國際化與人才培養(yǎng)
  落實“質(zhì)量工程”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
  高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式的矛盾及改革思路
  大學(xué)生自我效能感、學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)系研究：對財經(jīng)院校人才培養(yǎng)
  模式改革的啟示
  本科人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新
  論國際化法學(xué)人才的培養(yǎng)模式
  法學(xué)專業(yè)應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)的思考
  行政管理專業(yè)“經(jīng)濟行政”特色的確立、建設(shè)與發(fā)展探索
  高等教育國際化與教學(xué)管理工作創(chuàng)新
  國際化培養(yǎng)下的學(xué)分轉(zhuǎn)換及運行機制的思考
  會計教育國際化的理念及其戰(zhàn)略選擇
  教學(xué)成果、科研成果、人才培養(yǎng)狀況的分析研究
  高校會計信息化人才培養(yǎng)研究
  高校如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才
  實施大類招生的人才培養(yǎng)模式的研究與思考
  學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)新與高校人才培養(yǎng)
  質(zhì)量工程背景下地方高校教學(xué)管理工作探索
  大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目系統(tǒng)化管理探析
  高等教育國際化與大學(xué)教材建設(shè)
課程建設(shè)與教學(xué)方法
  讓雙語教學(xué)不止是看上去很美——提高我校雙語教學(xué)效果對策研究
  打造“精當(dāng)、精心、精彩”課堂
  通識課程的目標(biāo)建設(shè)
  “話語一寫作一體化”在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
  “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程創(chuàng)新工作室教學(xué)改革探索
  《西方經(jīng)濟學(xué)》雙語教學(xué)的目的、特點與問題分析
  電工學(xué)精品課程建設(shè)的探索與實踐
  法學(xué)本科考試中的傳統(tǒng)題型與創(chuàng)新題型——從人才培養(yǎng)質(zhì)量評價談起
  改進本科教學(xué)方法，突出“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念
  基于“四位一體”教學(xué)體系的精益課堂建設(shè)研究
  對計算機基礎(chǔ)課教學(xué)提高學(xué)生創(chuàng)新能力的思考
  就業(yè)導(dǎo)向型的統(tǒng)計學(xué)教學(xué)改革
  淺談法律電影教學(xué)法在法學(xué)教育中的作用
  淺議金融監(jiān)管案例及其教學(xué)問題
  首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)籃球教學(xué)考核方法研究
  數(shù)字時代教學(xué)設(shè)計參考模型的建構(gòu)
  以培養(yǎng)復(fù)合型人才為導(dǎo)向的非理工類專業(yè)物理教學(xué)探討
  中國高校規(guī)則的僵化性現(xiàn)象分析
實踐教學(xué)與素質(zhì)教育
  實踐教學(xué)的探索與思考
  實踐式教學(xué)：提高財經(jīng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑
  基于實踐教學(xué)的人才培養(yǎng)模式探討
  會計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)狀與思考——基于對會計從業(yè)人員調(diào)查問卷的分析
  完善管理體制，提高實驗室使用效率——以經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)中心為例
  城市管理專業(yè)GIs課程實驗教學(xué)探討
  基于財務(wù)管理專業(yè)實驗教學(xué)建設(shè)的若干思考
  基于實驗室環(huán)境的案例教學(xué)法在外貿(mào)函電課程教學(xué)中的應(yīng)用
  面向創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的多專業(yè)學(xué)生協(xié)同實驗教學(xué)模式研究
  以學(xué)生為主角，教與學(xué)互動——財務(wù)會計實訓(xùn)改革的體會
  影視傳播類人才實訓(xùn)教學(xué)法探索——以電視訪談節(jié)目實訓(xùn)為例
  財經(jīng)類高校學(xué)生體質(zhì)健康測試執(zhí)行過程中的問題探討
  進一步推進我校區(qū)域經(jīng)濟學(xué)科建設(shè)的思考和建議
  本科畢業(yè)論文存廢論爭議及其改革與完善
  大學(xué)英語教師科研能力較低的原因與對策分析
  高校對“90后”大學(xué)生思想政治教育實效性的研究
  試論科研與教學(xué)的有機融合
  現(xiàn)代大學(xué)制度下的通識教育
  學(xué)校教育與校外資源有效銜接探索
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  重健康禮儀教育方能促優(yōu)秀人才培養(yǎng)

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