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    1. 對話教育熱點2011(彩色版)

      • 所屬分類:
        教育理論/..
      • 作者:
        教育部新聞辦公室,中國教育科學研究院 組織編寫
      • 出版社:
        教育科學出版社
      • ISBN:9787504161642
      • 出版日期:2012-1-1
      • 原價:
        ¥32.00元
        現(xiàn)價:¥28.10元

      圖書簡介

          本書就社會普遍關注的上海學生PISA測試全球第一、高中特色辦學、學生綜合素質(zhì)評價、“國培計劃”、大學生實踐能力培養(yǎng)、《虎媽戰(zhàn)歌》引爭議、民國老課本受追捧、“讀經(jīng)熱”、中小學校園安全、大班額“消腫”等14個教育熱點問題,進行了系統(tǒng)分析,回應了人民群眾對教育問題的關切,解答了人民群眾對教育問題的疑惑。全書從人們身邊的鮮活事例談起,以生動的事實和真實的數(shù)據(jù)說話,深入淺出、圖文并茂,有很強的思想性、政策性和可讀性,是了解教育政策形勢、展望教育改革發(fā)展未來的重要參考。


      目錄

      如何突破教育改革發(fā)展瓶頸
      ——談國家教育體制改革試點全面啟動
      上海學生PISA測試名列前茅說明什么
      ——談我國基礎教育的優(yōu)勢和不足
      高中辦學為何不要趨同
      ——談高中特色辦學
      拿什么“尺子"量學生
      ——談學生綜合素質(zhì)評價
      如何讓教師發(fā)展駛入“快車道”
      ——談中小學教師國家級培訓計劃
      如何讓高校畢業(yè)生越來越受用人單位歡迎
      ——談大學生實踐能力培養(yǎng)
      《虎媽戰(zhàn)歌》引發(fā)怎樣的思考
      ——談父母應該怎樣教育孩子
      民辦教育如何突破發(fā)展瓶頸
      ——談促進民辦教育發(fā)展的政策措施
      《開明國語課本》為何受追捧
      ——談中小學語文教材建設
      小兵到哪里上學
      ——談特殊教育發(fā)展
      怎樣看待“讀經(jīng)熱”
      ——談中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值
      如何讓“小胖墩”邁開腿、管住嘴
      ——談青少年健康行為教育
      如何防止學生上下學交通事故再次發(fā)生
      ——談中小學校園安全
      大班額如何“消腫”
      ——談大班額的不利及對策

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