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    1. 行政管理學專業(yè)教學模式改革和方法創(chuàng)新

      • 所屬分類:
        教師成長/..
      • 作者:
        顏佳華 等主編
      • 出版社:
        湘潭大學出版社
      • ISBN:9787811283211
      • 出版日期:2011-7-1
      • 原價:
        ¥28.00元
        現(xiàn)價:¥24.60元

      圖書簡介

        《行政管理學專業(yè)教學模式改革和方法創(chuàng)新》是湘潭大學行政管理學專業(yè)全體教師,在教學模式和教學方法方面進行研究的最新成果,它承擔了“本土化”和“外化”的雙重任務,本土化是展示湘潭大學行政管理學專業(yè)多年來的教學成果,外化則是面向全國的行政管理學專業(yè)教師,讓我們在一個共同的話語體系中,相互提攜、共同進步,在教學模式和方法上,為我國行政管理學專業(yè)的建設和人才培養(yǎng)貢獻力量。


      目錄

      人才培養(yǎng)
       行政管理專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
       行政管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標與路徑探討
       當前行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)問題探索
       以學生關鍵能力培養(yǎng)為核心的公共經濟學TOPs教學改革探析
       行政管理本科專業(yè)教學中培養(yǎng)學生人文精神的途徑
       行政管理本科專業(yè)“四聯(lián)動”培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
       社會需求導向的行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新路徑
      教學模式
       行政管理專業(yè)教學模式創(chuàng)新探索
       公共部門人力資源管理課程教學模式創(chuàng)新研究
       行政管理專業(yè)雙語教學:內涵、必要性、現(xiàn)實困境與應對措施
       行政管理專業(yè)實踐教學模式創(chuàng)新研究
       基于就業(yè)能力培育的行政管理專業(yè)實踐教學改革研究
      教學方法
       行政管理專業(yè)案例教學改革研究
       論研討式教學法與行政管理專業(yè)大學生學習力——中外政治思想史課程教學改革的實證研究
       淺議行政管理思想史教學中的新方法——研討與互動
       研討式教學法在行政管理專業(yè)教學中的應用
       情景模擬教學法在行政管理應用型人才培養(yǎng)中的運用
       理性審思研究性對話教學——以行政組織學一堂課為實證
       行政管理專業(yè)行政法學課程教學方法的探討
      課程體系
       電子政務基礎精品課程建設與思考
       公共管理學課程教學體系存在的問題與解決對策——基于國內10所大學公共管理學課程教學大綱的分析
       公共財政學課程體系建設和教學方法改革探討
       基于勝任特征模型的行政管理專業(yè)課程體系設置
       關于行政管理專業(yè)課程體系設置的幾點思考

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