
教師拓展閱讀指導(dǎo)
- 所屬分類:
教師成長(zhǎng)/..
- 作者:
《教學(xué)拓展》編寫組 編
- 出版社:
西藏人民出版社
- ISBN:9787223035484
- 出版日期:2012-10-1
-
原價(jià):
¥20.00元
現(xiàn)價(jià):¥17.90元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》由李家棟主編,本書的策劃內(nèi)容具有一定的引領(lǐng)性,涵蓋了我們認(rèn)為容易被教師忽視卻又是當(dāng)前國(guó)家重視、教學(xué)需要而且對(duì)提升教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)非常重要的幾方面內(nèi)容。比如語(yǔ)文系列中的朗讀和書法,這些貌似不起眼的基本功與基本常識(shí),卻會(huì)對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量和教師人格魅力的提升產(chǎn)生直接的影響。一個(gè)教師的板書可能會(huì)影響學(xué)生的一生,一個(gè)教師一段聲情并茂的朗讀甚至?xí)褜W(xué)生引上愛語(yǔ)文、愛文學(xué)的道路。因此,希望本書能為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供切實(shí)的幫助,能為推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》要求作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
目錄
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》由李家棟主編,本書從教師的閱讀現(xiàn)狀和職業(yè)需求出發(fā),介紹了“教育教學(xué)類”“兒童讀本體驗(yàn)類”“文學(xué)經(jīng)典類”“生活藝術(shù)類”“社會(huì)科學(xué)類”五類作品,涵蓋了教師必備知識(shí)的方方面面,解決了教師讀什么和怎么讀的問題。
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》對(duì)教師拓展閱讀的指導(dǎo),不以簡(jiǎn)單的說(shuō)教和枯燥的理論來(lái)實(shí)現(xiàn),而是選擇了歷經(jīng)時(shí)代考驗(yàn)和實(shí)踐檢驗(yàn)的經(jīng)典著作,以優(yōu)美的文字和生動(dòng)的敘述.娓娓道來(lái),極具可讀性。
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》由李家棟主編,本書的策劃內(nèi)容具有一定的引領(lǐng)性,涵蓋了我們認(rèn)為容易被教師忽視卻又是當(dāng)前國(guó)家重視、教學(xué)需要而且對(duì)提升教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)非常重要的幾方面內(nèi)容。比如語(yǔ)文系列中的朗讀和書法,這些貌似不起眼的基本功與基本常識(shí),卻會(huì)對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量和教師人格魅力的提升產(chǎn)生直接的影響。一個(gè)教師的板書可能會(huì)影響學(xué)生的一生,一個(gè)教師一段聲情并茂的朗讀甚至?xí)褜W(xué)生引上愛語(yǔ)文、愛文學(xué)的道路。因此,希望本書能為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供切實(shí)的幫助,能為推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》要求作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》由李家棟主編,本書從教師的閱讀現(xiàn)狀和職業(yè)需求出發(fā),介紹了“教育教學(xué)類”“兒童讀本體驗(yàn)類”“文學(xué)經(jīng)典類”“生活藝術(shù)類”“社會(huì)科學(xué)類”五類作品,涵蓋了教師必備知識(shí)的方方面面,解決了教師讀什么和怎么讀的問題。 《教師拓展閱讀指導(dǎo)》對(duì)教師拓展閱讀的指導(dǎo),不以簡(jiǎn)單的說(shuō)教和枯燥的理論來(lái)實(shí)現(xiàn),而是選擇了歷經(jīng)時(shí)代考驗(yàn)和實(shí)踐檢驗(yàn)的經(jīng)典著作,以優(yōu)美的文字和生動(dòng)的敘述.娓娓道來(lái),極具可讀性。
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