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圖書簡介

新課程倡導(dǎo)的日常學(xué)生評(píng)價(jià)和選拔性的考試是性質(zhì)不同的兩種評(píng)價(jià)。日常學(xué)生評(píng)價(jià)是一種發(fā)展性評(píng)價(jià)，它強(qiáng)調(diào)的是評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是其最終目的。它要求學(xué)生評(píng)價(jià)改變以往過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的做法，把評(píng)價(jià)定位于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)工具、評(píng)價(jià)反饋等方面都要凸顯并發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能、診斷功能和發(fā)展功能。這既是新課程學(xué)生評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn)，也是衡量學(xué)生評(píng)價(jià)改革成敗與好壞的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生評(píng)價(jià)中每一個(gè)具體措施的提出與落實(shí)，都要服務(wù)于這一目標(biāo)。
建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，是當(dāng)前學(xué)生評(píng)價(jià)改革的重要任務(wù)。而對(duì)學(xué)生的日常評(píng)價(jià)改革是學(xué)生評(píng)價(jià)改革的關(guān)鍵，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展有著舉足輕重的作用。因此，我們必須從理論上認(rèn)清日常評(píng)價(jià)在學(xué)生評(píng)價(jià)中的作用，在實(shí)踐中摸索日常評(píng)價(jià)的操作措施和實(shí)施方法，以推動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)改革的深入進(jìn)行，確保課程改革的成功。
學(xué)生評(píng)價(jià)是一個(gè)事關(guān)眾人利益的話題，也是一個(gè)永恒的話題。尤其在新課程改革下，如何進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)是事關(guān)課程改革成效的重要問題，相信隨著課程改革理念的逐步深入，人們對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)必將會(huì)越來越深刻、全面和科學(xué)。學(xué)生評(píng)價(jià)也必將會(huì)呈現(xiàn)出一派新的景象，它將真正成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的助力器和催化劑。
　　本書通過案例向你論述了學(xué)生評(píng)價(jià)中的諸多問題。全書具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和指導(dǎo)性。
目錄
第一章 趨勢與要求：走向多彩的學(xué)生評(píng)價(jià)
　一、學(xué)生評(píng)價(jià)界說
　二、學(xué)生評(píng)價(jià)的類型
　三、學(xué)生評(píng)價(jià)的功能
　四、學(xué)生評(píng)價(jià)的原則
　五、現(xiàn)行學(xué)生評(píng)價(jià)存在的弊端
　六、新課程學(xué)生評(píng)價(jià)的必然要求：走向多彩
第二章 承接中超越：多彩學(xué)生評(píng)價(jià)的價(jià)值取向和作用
　一、多彩學(xué)生評(píng)價(jià)的價(jià)值取向
　二、多彩學(xué)生評(píng)價(jià)的作用
第三章 一元到多元：多彩學(xué)生評(píng)價(jià)的策略
　一、實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面化
　二、實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的差異化
　三、實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化
　四、實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)形式的多元化
　五、實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式的多彩化
第四章 學(xué)生真實(shí)生活的回歸：表現(xiàn)性評(píng)價(jià)
　一、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的概述
　二、表現(xiàn)性任務(wù)的設(shè)計(jì)和類型
　三、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的實(shí)施過程
　四、運(yùn)用表現(xiàn)性評(píng)價(jià)應(yīng)注意的事項(xiàng)
第五章 小“檔案"的大價(jià)值：成長記錄袋評(píng)價(jià)
　一、成長記錄袋評(píng)價(jià)概述
　二、記錄袋的創(chuàng)建
　三、成長記錄袋評(píng)價(jià)的實(shí)施
　四、運(yùn)用成長記錄袋評(píng)價(jià)應(yīng)注意的事項(xiàng)
第六章 永不過時(shí)與不可或缺：測驗(yàn)法
　一、測驗(yàn)法概述
　二、衡量測驗(yàn)質(zhì)量的幾個(gè)指標(biāo)
　三、測驗(yàn)的編制步驟
　四、試題的編制
第七章 學(xué)生不知情下的評(píng)價(jià)：觀察法
　一、觀察法概述
　二、觀察法的實(shí)施步驟
　三、課堂觀察
　四、運(yùn)用觀察法應(yīng)注意的事項(xiàng)
后記

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