中國(guó)近代大學(xué)創(chuàng)立和發(fā)展的路徑：從山西大學(xué)堂到山西大學(xué)（1902-1937）的考察
- 所屬分類：
- 作者：
王李金 著
- 出版社：
人民出版社
- ISBN：9787010067070
- 出版日期：2007-12-1
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原價(jià)：
￥28.50元
現(xiàn)價(jià)：￥22.60元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)以山西大學(xué)為研究對(duì)象，以中國(guó)近代大學(xué)教育為宏觀背景，在廓清基本史實(shí)的基礎(chǔ)上，努力在“務(wù)為前人所不為”方面有所作為。但在具體的研究過(guò)程中，也遭遇諸多難題和困惑，如山西大學(xué)堂的創(chuàng)辦與英國(guó)傳教士李提摩太和發(fā)生于義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)期間的“山西教案”密切相關(guān)，如何看待山西大學(xué)堂中的“英國(guó)因素”、李提摩太和山西大學(xué)堂之間的關(guān)系如何評(píng)價(jià)？研究山西大學(xué)堂難免要牽涉民族主義和政治性的話題，亦要牽涉學(xué)校的教育方針與決策權(quán)問(wèn)題等，這些問(wèn)題如何權(quán)衡？如何在教育史研究的基礎(chǔ)上借鑒教育學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科的研究理論與方法，以做到多學(xué)科的交叉研究等等。由于作者對(duì)于上述難題的充分考慮和深入探討，這些問(wèn)題在研究中得到了較好的解決，從而使論文具有創(chuàng)新之處和理論的深度。
近年來(lái)，關(guān)于近代大學(xué)教育或大學(xué)史的（很多是校史）著作并不少見(jiàn)，然而這部書(shū)稿的視野、角度和深度使其具有自己的特色和創(chuàng)新之處。其中，浸潤(rùn)著作者經(jīng)年研究和領(lǐng)悟獨(dú)得的認(rèn)識(shí)，尤其難能可貴：比如，中國(guó)近代大學(xué)教育是在中國(guó)近代特殊社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生的特殊的社會(huì)歷史文化現(xiàn)象。中國(guó)近代大學(xué)直接采借西方近代大學(xué)教育的模式，又深受中國(guó)傳統(tǒng)教育的蔭澤，是二者相互影響和作用的結(jié)果，不能簡(jiǎn)單看成完全西化的東西。事實(shí)上，中國(guó)近代大學(xué)教育在初創(chuàng)階段，在努力學(xué)習(xí)和借鑒西方和日本大學(xué)教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式的同時(shí)，始終沒(méi)有脫出中國(guó)傳統(tǒng)教育的影響，更沒(méi)有放棄對(duì)大學(xué)教育中國(guó)化的探索，山西大學(xué)堂就是典型的例子。
目錄
王李金，196Q年出生，山西平定縣人，歷史學(xué)博士�，F(xiàn)在山西省教育廳工作，任山西大學(xué)歷史文化學(xué)院兼職教授、山西省社會(huì)科學(xué)院特聘研究員、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事。長(zhǎng)期從事教學(xué)工作和高等教育管理工作，并致力于近現(xiàn)代大學(xué)教育和高等教育管理研究，先后在《光明日?qǐng)?bào)》
