網(wǎng)絡(luò)教育：教學(xué)與認(rèn)知發(fā)展新視角
- 所屬分類：
課堂教學(xué)/..
- 作者：
- 出版社：
中國輕工業(yè)出版社
- ISBN：9787501938063
- 出版日期：2003-1-1
-
原價(jià)：
￥24.00元
現(xiàn)價(jià)：￥20.20元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
本書是美國思想出版集團(tuán)（Idea Group Inc）最新推出的一部力作，主題是當(dāng)今國際教育界的一大熱門課題：網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)及其與認(rèn)知科學(xué)、學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論的相互關(guān)系。作者大多是美國及其他發(fā)達(dá)國家各大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的先驅(qū)者、理論研究及實(shí)踐工作者。該書對我國當(dāng)前正在組織實(shí)施的教育信息化進(jìn)程和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程有很大的針對性和借鑒意義，特別是對組織實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教育、提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)水平和實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)與科學(xué)課程的整合會有所幫助。
目錄
第一章 在真實(shí)情景中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的條件
第二章 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)指南
第三章 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)認(rèn)知作用
第四章 高等教育的十層次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)整合連續(xù)譜
第五章 基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施策略
第六章 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)的理論支持
第七章 教學(xué)設(shè)計(jì)與人機(jī)交互：一個(gè)必要的結(jié)合
第八章 準(zhǔn)備好應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教育的明日教師
第九章 開發(fā)網(wǎng)頁作為傳統(tǒng)課程的補(bǔ)充
第十章 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐思考
第十一章應(yīng)用情景學(xué)習(xí)作為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)戰(zhàn)略
第十二章網(wǎng)絡(luò)教育工作者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例研究
第十三章在網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)中對學(xué)生需要的考查
第十四章超媒體環(huán)境濟(jì)覽的層次：教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)
第十五章強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：程序教學(xué)和建構(gòu)主義
第十六章設(shè)計(jì)技術(shù)優(yōu)化的學(xué)習(xí)環(huán)境
附錄 專業(yè)術(shù)語（中英對照）
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