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圖書簡介

　　大力發(fā)展學(xué)前教育，是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求，是提升國民整體素質(zhì)、提高國家競爭力的重要舉措。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，接受科學(xué)的學(xué)前教育，對幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康和全面發(fā)展具有重要的意義，對人一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。學(xué)前教育是重要的社會公益事業(yè)，是一項重要的民生工程。大力發(fā)展學(xué)前教育，對于保障和改善民生、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定具有重大現(xiàn)實意義。
　　推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，應(yīng)以幼兒為本，遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，探索科學(xué)保教方法，一切以促進(jìn)幼兒身心健康成長為重，保障適齡幼兒接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。

目錄

第一章　幼兒園健康教育活動的重要意義
　一、健康教育是幼兒園教育的首要任務(wù)
　�。ㄒ唬┙】到逃秊橛變航K身發(fā)展奠定基礎(chǔ)
　�。ǘ�）健康教育為幼兒幸福生活創(chuàng)造條件
　�。ㄈ�）健康教育為幼兒生命安全提供保護(hù)
　二、正確的健康觀念與健康衡量標(biāo)準(zhǔn)
　　（一）健康的涵義及其特性
　�。ǘ�）樹立正確的健康觀念
　�。ㄈ�）幼兒健康的衡量標(biāo)準(zhǔn)
　三、幼兒園健康教育活動的價值取向
　　（一）幼兒園健康教育的指導(dǎo)思想
　�。ǘ�）幼兒園健康教育的目標(biāo)取向
　　（三）幼兒園健康教育的具體要求
第二章　幼兒園健康教育活動的基本內(nèi)容
　一、幼兒身心健康
　　（一）健全的身體發(fā)育
　�。ǘ�）健康的生活方式
　�。ㄈ�）積極的心理狀態(tài)
　二、幼兒安全防護(hù)
　�。ㄒ唬┥�活環(huán)境中的安全防護(hù)
　　（二）日常行為中的安全防護(hù)
　�。ㄈ�）突發(fā)事件中的安全防護(hù)
　三、幼兒體育活動
　�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)活動興趣并養(yǎng)成習(xí)慣
　�。ǘ�）組織戶外活動和體育游戲
　　（三）進(jìn)行動作訓(xùn)練和身體鍛煉
第三章　幼兒健康教育活動的組織形式
　一、健康教育融人幼兒生活
　�。ㄒ唬┮劳腥粘Ｉ�活事件
　�。ǘ�）養(yǎng)成生活自理能力
　�。ㄈ�）利用生活環(huán)境熏陶
　二、精心組織健康教育活動
　�。ㄒ唬╅_展專題游戲活動
　�。ǘ�）發(fā)揮區(qū)域活動作用
　　（三）積極引導(dǎo)身體操練
　三、認(rèn)真進(jìn)行幼兒健康教學(xué)
　　（一）上體育活動課
　�。ǘ�）主題統(tǒng)合教學(xué)
　�。ㄈ�）推行項目引領(lǐng)
第四章　幼兒健康教育活動的主要方法
　一、觀察法
　　（一）提供觀察樣例
　�。ǘ�）進(jìn)行觀察指導(dǎo)
　�。ㄈ�）鞏固觀察成效
　二、講解法
　　（一）講解的直觀性
　�。ǘ�）講解的簡明性
　�。ㄈ�）講解的針對性
　三、演操法
　�。ㄒ唬┦痉兑荒７�
　……
第五章　幼兒健康教育活動的保障條件

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