2010中國最佳小學生作文
- 所屬分類：
語文作文輔..
- 作者：
鄧湘子 主編
- 出版社：
湖南少兒出版社
- ISBN：9787535861634
- 出版日期：2011-2-1
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原價：
￥18.00元
現價：￥15.30元
圖書簡介
閱讀是教育的核心，學校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學習的。
[美國]吉姆·崔利斯(兒童閱讀專家)
我寫作，為了使我的朋友們更愛我。
[哥倫比亞]加夫列爾·加西亞·馬爾克斯
如果說，寫作文有什么“竅門”的話，我以為，多看，多聽，多想，多寫，多改，這“五條”就是寫好作文的竅門。
[中國]葉永烈(著名作家)
目錄
呼喚小學生寫出新鮮生動的作文，新鮮的內容、生動的內容正是要從他們自身的探索中來。這個“探索”，就是他們的觀察、行動、感悟、思考和發(fā)現。在探索過程中，獲得了獨自的經歷和體驗，寫起作文來就有豐富的感受，有具體生動的細節(jié)，有解決問題的深刻體會，有獨自的思考和發(fā)現。這樣，寫作文就與思維發(fā)育結合起來了，就與培養(yǎng)科學精神結合起來了，就與心靈成長結合起來了，作文與做人就結合起來了。
優(yōu)秀的“寫實作文”，毫無疑問是“做”的結果，是“探索”的結果。
優(yōu)秀的“想象作文”，也是“做”的結果、“探索”的結果。
有了“做”與“探索”的基礎，寫出來的作文就會精彩起來，新鮮起來，生動起來。
根據作文的內容或形式，我們將選編出來的作文編為13輯。每一輯寫有點評，供讀者參考。
