圖書簡介
基于人腦處理信息的模式設計,在看“圖”中激發(fā)人腦的學習潛能。
目錄
本叢書用概念地圖的方法,按作文類型設計“知識預覽”圖和“知識速記”圖,分層級梳理初中作文寫作知識,展示開放的寫作思路“地圖”。全面呈現寫作技法要領,揭示寫作文體與素材的鏈接。充分調動左右腦半球共同參與,促進主動學習,提高記憶效率。
基于人腦處理信息的模式設計,在看“圖”中激發(fā)人腦的學習潛能。
本叢書用概念地圖的方法,按作文類型設計“知識預覽”圖和“知識速記”圖,分層級梳理初中作文寫作知識,展示開放的寫作思路“地圖”。全面呈現寫作技法要領,揭示寫作文體與素材的鏈接。充分調動左右腦半球共同參與,促進主動學習,提高記憶效率。