小學(xué)同步作文 全程突破 人教實(shí)驗(yàn)版 二年級上
- 所屬分類：
語文作文輔..
- 作者：
杜靜 主編
- 出版社：
陜西人民教育出版社
- ISBN：9787545002171
- 出版日期：2008-8-1
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原價(jià)：
￥7.80元
現(xiàn)價(jià)：￥5.20元
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圖書簡介
《小學(xué)同步作文全程突破（2年級上）（人教實(shí)驗(yàn)版）》幫助同學(xué)們分析本次作文的習(xí)作要點(diǎn)，介紹寫作的方法，使同學(xué)們能快速掌握寫作的訣竅和技巧。緊扣本次習(xí)作的要求，為同學(xué)們提供一些有價(jià)值的素材范例，幫助同學(xué)們開闊思路，激活思維，讓你的作文有話可寫，寫得精彩。
目錄
習(xí)作一 秋游
目標(biāo)我知道
技法告訴你
素材幫你找
輕松練一練
名師來引導(dǎo)
佳作來借鑒
秋游，聽聽我的計(jì)劃吧
鄉(xiāng)村之旅
秋游，我們想去小興安嶺
秋游，我想去黃山
我愛秋天
秋天到了
精彩大放送
習(xí)作二 我的想法
目標(biāo)我知道
技法告訴你
素材幫你找
輕松練一練
名師來引導(dǎo)
佳作來借鑒
我的想法
我想競選班長
眾說紛紜話“競選”
我選我
我也選自己
我的想法
精彩大放送
習(xí)作三 我們?nèi)ァ奥糜巍?br />
目標(biāo)我知道
技法告訴你
素材幫你找
輕松練一練
名師來引導(dǎo)
佳作來借鑒
美麗的黃山
帶你游香港海洋公園
游武夷山
大明山游記
和我們一起去旅游
帶你游黃山
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習(xí)作四 應(yīng)該聽誰的
目標(biāo)我知道
技法告訴你
素材幫你找
輕松練一練
名師來引導(dǎo)
佳作來借鑒
應(yīng)該聽誰的
應(yīng)該怎么辦
我的感想
你會聽誰的
應(yīng)該聽誰的
讀《騎驢》后的感想
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習(xí)作五 合作
目標(biāo)我知道
技法告訴你
素材幫你找
輕松練一練
名師來引導(dǎo)
佳作來借鑒
合作
美麗的貼畫
夾綠豆接力賽
和爸爸去釣魚
做成鴨蛋
合作
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習(xí)作六 我想這樣做
目標(biāo)我知道
技法告訴你
素材幫你找
輕松練一練
名師來引導(dǎo)
佳作來借鑒
這是我應(yīng)該做的
獻(xiàn)出我們的愛
路上
智倒垃圾
我想這樣做
我想這樣做
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習(xí)作七 保護(hù)有益的小動物
目標(biāo)我知道
技法告訴你
素材幫你找
輕松練一練
名師來引導(dǎo)
佳作來借鑒
保護(hù)有益的小動物
保護(hù)青蛙
請愛護(hù)小鳥
可愛的小烏龜
可愛的蜻蜓
保護(hù)有益的小動物
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習(xí)作八 有趣的動物、植物
目標(biāo)我知道
技法告訴你
素材幫你找
輕松練一練
名師來引導(dǎo)
佳作來借鑒
觀察小螞蟻
蠶的成長
神奇的玉米
喇叭花
小烏龜
五花八門的樹
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“輕松練一練”參考答案
