初中生新閱讀訓(xùn)練營(yíng) 九年級(jí) 品牌版（2012年6月印刷）
- 所屬分類(lèi)：
九年級(jí)/初..
- 作者：
余映潮 主編
- 出版社：
陜西師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561361696
- 出版日期：2012-6-1
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原價(jià)：
￥18.50元
現(xiàn)價(jià)：￥16.10元
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《初中生新閱讀訓(xùn)練營(yíng)（9年級(jí)）（品牌版）》提供最有效的閱讀策略，暢銷(xiāo)全國(guó)的閱讀訓(xùn)練精品。
閱讀的的八大關(guān)鍵能力：
1.基礎(chǔ)辨識(shí)能力；2.基本分析能力；3.整體把握能力；4.概括提煉能力；5.闡釋解說(shuō)能力；6.語(yǔ)言品味能力；7.手法欣賞能力；8.感受評(píng)價(jià)能力。
目錄
《初中生新閱讀訓(xùn)練營(yíng)（9年級(jí)）（品牌版）》特點(diǎn)：
1.基礎(chǔ)辨識(shí)能力訓(xùn)練即文體閱讀的基本識(shí)別能力，如辨識(shí)各種文體、各種表達(dá)方式。如辨識(shí)新聞的要素，記敘的要素，敘述的順序，說(shuō)明的各種方式，論證的各種方法。又如辨識(shí)小說(shuō)的要素，辨識(shí)小說(shuō)、散文中的各種描寫(xiě)，等等。
2.基本分析能力訓(xùn)練即分析文章的層次、結(jié)構(gòu)、思路的能力，對(duì)文章、文段的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行分析、劃分的能力。如分析記敘文、說(shuō)明文、議論文、新聞報(bào)導(dǎo)的結(jié)構(gòu)，分析小說(shuō)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，分析文中某個(gè)部分、某個(gè)段落的層次，等等。又如根據(jù)或抓住文中的語(yǔ)言標(biāo)志分析文章的結(jié)構(gòu)等。
3.整體把握能力訓(xùn)練即從整體上理解文章的內(nèi)容和文章主體部分的大意，從整體上理解文章的寓意，能找出表達(dá)全文主要內(nèi)容的中心句，感受文章的情感傾向，概括文章所表現(xiàn)的對(duì)象的主要特點(diǎn)，從整體上理解文章的基本寫(xiě)法或表達(dá)技巧，從整體上理解文中人物的特點(diǎn)，等等。
4.概括提煉能力訓(xùn)練即對(duì)文章、文段進(jìn)行整體概括，對(duì)文章的要點(diǎn)進(jìn)行概括，對(duì)文章的寫(xiě)法進(jìn)行概括的能力。如對(duì)文章、文段的中心、大意的概括，對(duì)文章思路的提煉，對(duì)文章的層意、段意的概括，對(duì)文中人物形象的概括，對(duì)文中某種表達(dá)規(guī)律的概括，等等。
5.闡釋解說(shuō)能力即根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明，進(jìn)行解說(shuō)，進(jìn)行解釋?zhuān)M(jìn)行下定義、畫(huà)表格、作圖形的活動(dòng)，等等。細(xì)節(jié)化的內(nèi)容，如對(duì)文章的含義、對(duì)文段的含義、對(duì)文句的含義進(jìn)行說(shuō)明，對(duì)答題及其理由進(jìn)行說(shuō)明，等等。
