小學(xué)版 名師1+1系列 《小學(xué)生經(jīng)典晨讀150篇》低年級(jí)
- 所屬分類：
- 作者：
肖復(fù)興 主編
- 出版社：
湖南教育出版社
- ISBN：9787535566485
- 出版日期：2010-6-1
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原價(jià)：
￥12.80元
現(xiàn)價(jià)：￥5.60元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
閱讀文章時(shí)，掃清了字詞的障礙后，我們就可以整體地來(lái)把握文章的主要內(nèi)容，只要抓住了文章的主要內(nèi)容，才能更準(zhǔn)確地了解作者的思路，提高我們分析、概括和認(rèn)識(shí)的能力。
作者寫(xiě)一篇文章總有他的目的性，當(dāng)我們能夠把握住文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章的故事情節(jié)時(shí)，我們就可以深入地去感受作者的思想情感了。閱讀文章時(shí)，我們把作者在文章中闡明的道理、主張，流露的思想感情概括起來(lái)，我們就準(zhǔn)確地把握了文章的中心思想，也就能更深刻地理解文章的主旨了。
在文學(xué)作品中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多各式各樣的人物形象，有的可愛(ài)、有的勇敢、有的懦弱等等。在閱讀文學(xué)作品時(shí)，我們要注意了解人物形象最突出的特點(diǎn)，抓住人物性格中與其他人不同的地方，這樣才能更好地理解文學(xué)作品。
好的文學(xué)作品經(jīng)常運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言講述生動(dòng)的故事，表達(dá)強(qiáng)烈的情感。我們?cè)谛蕾p文章的語(yǔ)言時(shí)要注重文章所采用的各種修辭手法，通過(guò)對(duì)這些修辭手法的鑒賞來(lái)學(xué)會(huì)感受語(yǔ)言的優(yōu)美。
目錄
名師1+1導(dǎo)讀方案
上卷
鏡子里那個(gè)小孩
各種各樣的情緒
濃濃的親情
童言童事話童年
找啊找，找朋友
背起書(shū)包上學(xué)堂
游戲童年
下卷
愛(ài)發(fā)問(wèn)的小孩
奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅
下雨啦，冒泡了
走進(jìn)大自然
四季的歌
我的動(dòng)物朋友
有趣的植物
