小學(xué)生數(shù)學(xué)大贏家（五年級）
- 所屬分類：
- 作者：
徐任宏 著
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535151476
- 出版日期：2008-7-1
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原價：
￥19.00元
現(xiàn)價：￥14.30元
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圖書簡介
將小學(xué)生生活與奧林匹克數(shù)學(xué)完美結(jié)合。
7項(xiàng)生活主題，月歷數(shù)學(xué)、紙杯數(shù)學(xué)、烹飪數(shù)學(xué)、考試數(shù)學(xué)、比賽數(shù)學(xué)、時鐘數(shù)學(xué)、火車數(shù)學(xué)。
3大學(xué)習(xí)成效，清晰的思考能力、精準(zhǔn)的解題技巧、正確的數(shù)理概念。
11個數(shù)學(xué)概念，規(guī)律、余數(shù)、集合、等差數(shù)列、因子、濃度、平均數(shù)、推理、比例、時鐘問題、速度。
目錄
《小學(xué)生數(shù)學(xué)大贏家》從當(dāng)初的設(shè)計(jì)、寫作，到印刷出版，都有著與其他數(shù)學(xué)練習(xí)書相當(dāng)不同的特點(diǎn)：
（一）精心設(shè)計(jì)的生活情境，在親切無壓力的氛圍里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
在《小學(xué)生數(shù)學(xué)大贏家》中設(shè)計(jì)了四個人物——爸爸、媽媽、姐姐琳琳和弟弟安安。從這家人的日常生活，如烹飪、購物、下棋、看球賽、登山旅游等相當(dāng)平常的情境出發(fā)，在爸媽的引導(dǎo)下，進(jìn)行數(shù)學(xué)問題的提問、研究與解題。因?yàn)檎麄�過程是家人之間的一般性對話，所以感覺起來相當(dāng)?shù)挠H切活潑，氣氛活躍，相信能引起孩子們在閱讀上的高度興致，同時也很容易進(jìn)入到我們所設(shè)計(jì)的情境當(dāng)中，和故事里的琳琳、安安產(chǎn)生同樣的心情，毫無壓力地進(jìn)入數(shù)學(xué)的世界。
（二）邏輯分明、解說詳盡的解題過程，訓(xùn)練孩子們清晰的思考能力
書中的父母扮演了老師的角色，從情境中提出問題，而孩子則對于爸媽所提出的問題、講解的步驟等，說出自己的看法或質(zhì)疑，然后爸媽再針對這些問題作深入而詳細(xì)的解說，最后得到一個完滿的答案。這一來一往，看似閑談的對話，其實(shí)就是一場教學(xué)活動的縮影，不同的是，這一切都是在輕松幽默的日常對話下進(jìn)行，孩子在學(xué)習(xí)上絲毫沒有壓力與困擾。在這樣的學(xué)習(xí)過程中，孩子潛移默化的學(xué)習(xí)到了正確思考的方法，這對將來各階段的學(xué)習(xí)，有莫大的幫助。想和孩子共同學(xué)習(xí)的家長，也能從中找到引導(dǎo)孩子的關(guān)鍵，而達(dá)到良好的效果。
（三）引導(dǎo)重要解題技巧和方法，幫助孩子們精準(zhǔn)掌握解題的要領(lǐng)
本書依不同的題目類型，引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)不同的解題方法，比如：圖解法、比例法、推理法等等，甚至有的題目會有兩種解法，目的是希望孩子了解“條條道路通羅馬”，方法不是唯一的道理，并養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變，能依不同的題目狀況找出最佳的解題策略。
（四）廣納各類常見的應(yīng)用問題題型，增廣孩子們的視野
在《小學(xué)生數(shù)學(xué)大贏家》這套書里，納入了許多奧林匹克數(shù)學(xué)的問題，諸如：雞兔同籠、時鐘問題、工程問題、年齡問題、過與不足問題、牛頓問題等，并相當(dāng)詳盡地解說了這些問題的解法與關(guān)鍵。除此之外，書中也廣泛帶到了類似集合、統(tǒng)計(jì)、規(guī)律、平均、數(shù)列、速度等重要概念，相信對孩子小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助，即使到了中學(xué)階段，這些內(nèi)容都還有極高的參考價值。尤其本書中有一些中學(xué)基測的題目，特別用小學(xué)的方法解題，反而更顯得簡單明了。所以不要以為上了中學(xué)這套書就要束諸高閣了，事實(shí)上，這套書除了可為中學(xué)數(shù)學(xué)奠基，更能讓學(xué)數(shù)學(xué)變得更加輕松愜意。
