世紀高教：2015-考研英語黃皮書 新編考研英語閱讀理解150篇(基礎(chǔ)訓(xùn)練)32篇泛讀+..
- 所屬分類：
碩士英語
- 作者：
- 出版社：
- ISBN：9787510019289
- 出版日期：
-
原價：
￥42.80元
現(xiàn)價：￥0.00元
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圖書簡介
品牌：世紀高教詳情
基本信息：
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現(xiàn)貨備考2015考研英語黃皮書新編考研英語閱讀理解150篇(基礎(chǔ)訓(xùn)練)
出版社: 世界圖書出版公司；（2014年2月）
平裝: 453頁
語種： 簡體中文,英語
開本: 16
ISBN: 9787510019289,7510019281
條形碼: 9787510019289
商品尺寸: 25.8x18.4x1.8cm
商品重量: 699g
品牌: 世紀高教
編輯推薦：
真題同源，材料權(quán)威。
語篇分析，脈絡(luò)呈現(xiàn)。
信息鎖定，精確定位。
解題技巧，排除干擾。
內(nèi)容提要：
《世紀高教·2015年新編考研英語閱讀理解150篇：基礎(chǔ)訓(xùn)練》選取的文章直接來自命題專家經(jīng)常使用的外刊，諸如《經(jīng)濟學(xué)人》、《商業(yè)周刊》、《時代周刊》、《科學(xué)家》、《自然》、《紐約時報》、《科學(xué)美國人》、《哈佛商業(yè)評論》、《麥肯錫季刊》、《新科學(xué)家》等。材料發(fā)表的時間集中在2010年至2014年間，認真研讀這些文章和試題，不僅僅能夠快速地提升讀者的閱讀能力，而且，將可能在今后的考試中獲得意外的驚喜！其次，試題的命制、分析與修改�！妒兰o高教·2015年新編考研英語閱讀理解150篇：基礎(chǔ)訓(xùn)練》試題的命制以2014年考研英語試題難度為基準，并適當(dāng)增加了一定的難度。試題的命制工作由曾鳴和張劍教授負責(zé)；試題精解部分由項目組長劉曉英同志負責(zé)；本次修訂以“提高學(xué)生快速準確解題”為指導(dǎo)思想。
目錄：
閱讀理解命題特點與解題技巧
閱讀是怎樣一個思維過程
考生在閱讀中暴露出哪些問題，解決辦法是什么
考生應(yīng)做哪些知識和技能準備
Unit 1
Text 1消極思考的力量
Text 2圍繞“氣候變化”存在諸多異端觀點
Text 3管理者應(yīng)向藝術(shù)家學(xué)習(xí)
Text 4我們?yōu)槭裁慈绱讼矚g用
........
目錄
品牌：世紀高教
基本信息：
現(xiàn)貨備考2015考研英語黃皮書新編考研英語閱讀理解150篇(基礎(chǔ)訓(xùn)練)
出版社: 世界圖書出版公司；（2014年2月）
平裝: 453頁
語種： 簡體中文,英語
開本: 16
ISBN: 9787510019289,7510019281
條形碼: 9787510019289
商品尺寸: 25.8x18.4x1.8cm
商品重量: 699g
品牌: 世紀高教
出版社: 世界圖書出版公司；（2014年2月）
平裝: 453頁
語種： 簡體中文,英語
開本: 16
ISBN: 9787510019289,7510019281
條形碼: 9787510019289
商品尺寸: 25.8x18.4x1.8cm
商品重量: 699g
品牌: 世紀高教
編輯推薦：
真題同源，材料權(quán)威。
語篇分析，脈絡(luò)呈現(xiàn)。
信息鎖定，精確定位。
解題技巧，排除干擾。
內(nèi)容提要：
《世紀高教·2015年新編考研英語閱讀理解150篇：基礎(chǔ)訓(xùn)練》選取的文章直接來自命題專家經(jīng)常使用的外刊，諸如《經(jīng)濟學(xué)人》、《商業(yè)周刊》、《時代周刊》、《科學(xué)家》、《自然》、《紐約時報》、《科學(xué)美國人》、《哈佛商業(yè)評論》、《麥肯錫季刊》、《新科學(xué)家》等。材料發(fā)表的時間集中在2010年至2014年間，認真研讀這些文章和試題，不僅僅能夠快速地提升讀者的閱讀能力，而且，將可能在今后的考試中獲得意外的驚喜！其次，試題的命制、分析與修改�！妒兰o高教·2015年新編考研英語閱讀理解150篇：基礎(chǔ)訓(xùn)練》試題的命制以2014年考研英語試題難度為基準，并適當(dāng)增加了一定的難度。試題的命制工作由曾鳴和張劍教授負責(zé)；試題精解部分由項目組長劉曉英同志負責(zé)；本次修訂以“提高學(xué)生快速準確解題”為指導(dǎo)思想。
目錄：
閱讀理解命題特點與解題技巧
閱讀是怎樣一個思維過程
考生在閱讀中暴露出哪些問題，解決辦法是什么
考生應(yīng)做哪些知識和技能準備
Unit 1
Text 1消極思考的力量
Text 2圍繞“氣候變化”存在諸多異端觀點
Text 3管理者應(yīng)向藝術(shù)家學(xué)習(xí)
Text 4我們?yōu)槭裁慈绱讼矚g用
閱讀是怎樣一個思維過程
考生在閱讀中暴露出哪些問題，解決辦法是什么
考生應(yīng)做哪些知識和技能準備
Unit 1
Text 1消極思考的力量
Text 2圍繞“氣候變化”存在諸多異端觀點
Text 3管理者應(yīng)向藝術(shù)家學(xué)習(xí)
Text 4我們?yōu)槭裁慈绱讼矚g用
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