幼兒園說(shuō)課聽(tīng)課與評(píng)課
- 所屬分類(lèi)：
幼兒園/學(xué)..
- 作者：
但菲 等編著
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303141357
- 出版日期：2012-9-1
-
原價(jià)：
￥40.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
幼兒園課程是承載幼兒教育內(nèi)容、思想與方法的載體，教師對(duì)課程的感悟能力、設(shè)計(jì)能力和反思能力是衡量幼兒教師教育素養(yǎng)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。本書(shū)就是要與幼兒教師們一起感受在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中如何說(shuō)出你的教學(xué)思想與教學(xué)理念，如何感受同行的教學(xué)藝術(shù)并進(jìn)行教育教學(xué)的交流與溝通，如何在溝通中提升自己的教學(xué)水平并將優(yōu)秀的教學(xué)思想浸入到自己的教學(xué)文化之中。一個(gè)能夠說(shuō)好課、聽(tīng)懂課、會(huì)評(píng)課的老師一定是一名好教師。蕭伯納說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，每個(gè)人還是一個(gè)蘋(píng)果。但是如果你有一種思想，他有一種思想，彼此交流，那么，每個(gè)人則都有兩種思想�！闭f(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課就是教師與同行們交流思想，以分享經(jīng)驗(yàn)為目的的一種活動(dòng)。
目錄
幼兒園課程是承載幼兒教育內(nèi)容、思想與方法的載體，教師對(duì)課程的感悟能力、設(shè)計(jì)能力和反思能力是衡量幼兒教師教育素養(yǎng)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)�！队變簣@說(shuō)課聽(tīng)課與評(píng)課》就是要與幼兒教師們一起感受在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中如何說(shuō)出你的教學(xué)思想與教學(xué)理念，如何感受同行的教學(xué)藝術(shù)并進(jìn)行教育教學(xué)的交流與溝通，如何在溝通中提升自己的教學(xué)水平并將優(yōu)秀的教學(xué)思想浸入到自己的教學(xué)文化之中。本書(shū)圍繞“幼兒園課程的基本理論”“幼兒園說(shuō)課”“幼兒園聽(tīng)課”“幼兒園評(píng)課”四個(gè)章節(jié)，深入細(xì)致地揭示了幼兒園課程的理論和實(shí)踐操作步驟。
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