語文幫高二現(xiàn)代文閱讀 劃出重點，30天快速提高21分，有效率100% ..
- 所屬分類：
高二語文同..
- 作者：
馮淑珍
- 出版社：
山東友誼出版社
- ISBN：9787551603706
- 出版日期：2013-9-1
-
原價：
￥18.90元
現(xiàn)價：￥16.00元
圖書簡介
編者用統(tǒng)計學的手段
分析了1615份各地中考試卷
300余份模擬試卷，然后
按照試題歸類圈定范圍
根據(jù)數(shù)據(jù)分析鎖定重點
歷時三年，多次修訂最終集結成書
經(jīng)過147名各階段學生試用，平均
30天快速提高21分
有效率100%
目錄
從編輯的方法來看，本書很好地融合進了筆者一對一語文教學的積累。比如1600個重點字音，筆者通過對147名學生一對一的測試，很準確地圈定了極易讀錯的600個。比如文言文的學習，因為在教學中遇到學生對學習課內(nèi)文言文有用性的質(zhì)疑，筆者把課本和高考以實實在在的數(shù)據(jù)建立起聯(lián)系，讓學生學得有勁有味。
本套書的突出優(yōu)點
（1）科學準確地圈定出了語文考試的重點或范圍，讓快速提成語文成績成為可能。
比如字音題，本套書給出的1600多字，可占到任意高考甚至任意高考模擬80%以上；本套書總結出的現(xiàn)代文閱讀和詩詞鑒賞題型幾乎可囊括任何考試題型；識記住本套書所圈定的400來個文言實詞，閱讀文言文基本不再有文字障礙……這些范圍或重點不是憑“感覺”或者“經(jīng)驗”總結出的，是通過對多年高考中考的數(shù)據(jù)的實實在在的分析得出的，有理有據(jù)可驗證。
（2）本套叢書非常“有用”
通過和學生一對一的交流，作者了解到，很多學生不認真學習是因為實在看不到除考試之外學習的有用性；語文，倒是能夠看到之于生活的有用性，然而語文學習不考課本上的，學習語文無法看到考試的有用性，也就沒有了學習的興趣了。本書，通過實實在在的高考分析，讓本書所收入的知識點或者課文都清晰地顯現(xiàn)出之于高考的有用性。比如高中同步文言文后面，每篇文言文后，都跟著高考考過的本篇中的名句、字音和實詞。
（3）本套書解決了一般圖書中理論講解和試題實際相分割的問題。
比如高中的標點題、病句題，每類錯誤講解后面，都跟著近十年所有的高考原題，讓這一類錯誤類型得到最全面的展現(xiàn)。比如初中高中的現(xiàn)代文閱讀試題，每一試題后面的題目都在第二部分的試題分析中呈現(xiàn)出來，而第二部分的講解，也都有第一部分的試題來佐證。
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