高中數(shù)學(xué)選修2-1-配人教A版-教材解讀與拓展 ..
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高二數(shù)學(xué)同..
- 作者：
- 出版社：
- ISBN：751310107480655
- 出版日期：
-
原價(jià)：
￥24.80元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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品牌：開明出版社詳情基本信息
書名:高中數(shù)學(xué)選修2-1-配人教A版-教材解讀與拓展
原價(jià)：24.80元
售價(jià)：19.8元,便宜5.0元,折扣79
作者:劉增利
出版社：開明出版社
出版日期：2013-06-01
ISBN：9787513101073
字?jǐn)?shù)：364000
頁碼：184
版次：1
裝幀：平裝
開本：大16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
暫時(shí)沒有內(nèi)容
內(nèi)容提要
《教材解讀與拓展》首先立足于教材，對(duì)教材解讀全面，對(duì)知識(shí)條分縷析；同時(shí)密切聯(lián)系高考要求，明晰教材中的考點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)深入拓展，對(duì)綜合應(yīng)用知識(shí)專題分析，對(duì)最新高考真題實(shí)時(shí)例解。
目錄
第一章 常用邏輯用語
1.1 命題及其關(guān)系
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
1.2 充分條件與必要條件
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
1.3 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
1.4 全稱量詞與存在量詞
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（1.1～1.4）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
章末系統(tǒng)總結(jié)
全章知識(shí)整合
方法歸納總結(jié)
章末系統(tǒng)檢測(cè)
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 曲線與方程
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
2.2 橢圓
2.2.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
2.2.2 橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（2.1～2.2）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
2.3 雙曲線
2.3.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
2.3.2 雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（2.3.1～2.3.2）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
2.4 拋物線
2.4.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
2.4.2 拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（2.4.1～2.4.2）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
章末系統(tǒng)總結(jié)
全章知識(shí)整合
方法歸納總結(jié)
章末系統(tǒng)檢測(cè)
第三章 空間向量與立體幾何
3.1 空間向量及其運(yùn)算
3.1.1 空間向量及其加減運(yùn)算
3.1.2 空間向量的數(shù)乘運(yùn)算
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
3.1.3 空間向量的數(shù)量積運(yùn)算
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
3.1.4 空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示
3.1.5 空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
3.2 立體幾何中的向量方法
3.2.1 立體幾何中的向量方法（一）
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
3.2.2 立體幾何中的向量方法（二）
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（3.1～3.2）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
章末系統(tǒng)總結(jié)
全章知識(shí)整合
方法歸納總結(jié)
章末系統(tǒng)檢測(cè)
參考答案
作者介紹
暫時(shí)沒有內(nèi)容
文摘
暫時(shí)沒有內(nèi)容
序言
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目錄
基本信息
書名:高中數(shù)學(xué)選修2-1-配人教A版-教材解讀與拓展
原價(jià)：24.80元
售價(jià)：19.8元,便宜5.0元,折扣79
作者:劉增利
出版社：開明出版社
出版日期：2013-06-01
ISBN：9787513101073
字?jǐn)?shù)：364000
頁碼：184
版次：1
裝幀：平裝
開本：大16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
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內(nèi)容提要
《教材解讀與拓展》首先立足于教材，對(duì)教材解讀全面，對(duì)知識(shí)條分縷析；同時(shí)密切聯(lián)系高考要求，明晰教材中的考點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)深入拓展，對(duì)綜合應(yīng)用知識(shí)專題分析，對(duì)最新高考真題實(shí)時(shí)例解。
目錄
第一章 常用邏輯用語
1.1 命題及其關(guān)系
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
1.2 充分條件與必要條件
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
1.3 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
1.4 全稱量詞與存在量詞
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（1.1～1.4）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
章末系統(tǒng)總結(jié)
全章知識(shí)整合
方法歸納總結(jié)
章末系統(tǒng)檢測(cè)
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 曲線與方程
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
2.2 橢圓
2.2.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
2.2.2 橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（2.1～2.2）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
2.3 雙曲線
2.3.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
2.3.2 雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（2.3.1～2.3.2）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
2.4 拋物線
2.4.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
2.4.2 拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（2.4.1～2.4.2）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
章末系統(tǒng)總結(jié)
全章知識(shí)整合
方法歸納總結(jié)
章末系統(tǒng)檢測(cè)
第三章 空間向量與立體幾何
3.1 空間向量及其運(yùn)算
3.1.1 空間向量及其加減運(yùn)算
3.1.2 空間向量的數(shù)乘運(yùn)算
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
3.1.3 空間向量的數(shù)量積運(yùn)算
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
3.1.4 空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示
3.1.5 空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
3.2 立體幾何中的向量方法
3.2.1 立體幾何中的向量方法（一）
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
3.2.2 立體幾何中的向量方法（二）
新舊知識(shí)脈絡(luò)
教材全方位解讀
例題多角度剖析
高考零距離體驗(yàn)
習(xí)題雙階段訓(xùn)練
專題全方位講練（3.1～3.2）
專題重點(diǎn)講解
專題反饋練習(xí)
章末系統(tǒng)總結(jié)
全章知識(shí)整合
方法歸納總結(jié)
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序言
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