人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)
- 所屬分類:
- 作者:
張釗,朱藎予 主編
- 出版社:
電子工業(yè)出版社
- ISBN:9787121095252
- 出版日期:2009-10-1
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原價(jià):
¥29.00元
現(xiàn)價(jià):¥21.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)作為高職高專人力資源管理專業(yè)系列規(guī)劃教材之一,以人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的內(nèi)容和職能為主線,分別就人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)基本概念和基本理論、人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的指標(biāo)體系、人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具、人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的類型、人格測(cè)驗(yàn)方法、能力測(cè)驗(yàn)、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)、基本人事調(diào)查、基于工作情境的人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)類型、人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的實(shí)施、網(wǎng)上測(cè)評(píng)、評(píng)價(jià)中心技術(shù)等進(jìn)行了闡述。本書(shū)立足高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo),在闡述必要理論的同時(shí),通過(guò)大量真實(shí)案例啟發(fā)學(xué)生思考,深化人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)實(shí)踐,并提煉學(xué)習(xí)目標(biāo)與練習(xí)思考題目,方便教與學(xué)。
目錄
第1章 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的基本概念和基本理論
1.1 人員素質(zhì)與能力的基本概念
1.2 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的作用和意義
1.3 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的基本理論
1.4 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的中外發(fā)展史
本章重點(diǎn)概念
復(fù)習(xí)思考題
調(diào)查研討題
案例分析
第2章 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)指標(biāo)體系
2.1 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)指標(biāo)和指標(biāo)體系
2.2 測(cè)評(píng)要素的設(shè)計(jì)
2.3 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)指標(biāo)體系構(gòu)建的步驟
本章重點(diǎn)概念
復(fù)習(xí)思考題
調(diào)查研討題
案例分析
第3章 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具
3.1 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具的測(cè)量學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
3.2 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具的設(shè)計(jì)
3.3 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具組合
本章重點(diǎn)概念
復(fù)習(xí)思考題
調(diào)查研討題
案例分析
第4章 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)類型
4.1 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)類型的劃分
4.2 心理測(cè)驗(yàn)
4.3 人格測(cè)驗(yàn)
本章重點(diǎn)概念
復(fù)習(xí)思考題
調(diào)查研討題
案例分析
第5章 人格測(cè)驗(yàn)方法
5.1 自陳量表
5.2 投影測(cè)驗(yàn)
本章重點(diǎn)概念
復(fù)習(xí)思考題
調(diào)查研討題
案例分析
第6章 能力測(cè)驗(yàn)
6.1 一般能力測(cè)驗(yàn)
6.2 能力傾向測(cè)驗(yàn)
6.3 管理能力測(cè)驗(yàn)
本章重點(diǎn)概念
復(fù)習(xí)思考題
調(diào)查研討題
案例分析
第7章 職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)
第8章 基本人事調(diào)查
第9章 基于工作情景的人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)類型
第10章 人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的實(shí)施
第11章 網(wǎng)上測(cè)評(píng)
第12章 評(píng)價(jià)中心技術(shù)
參考文獻(xiàn)