C 程序設(shè)計(jì) (全國高職高�！笆濉币�(guī)劃教材)
- 所屬分類：
高職高專計(jì)..
- 作者：
林成文 主編
- 出版社：
水利水電出版社
- ISBN：9787517000570
- 出版日期：2012-9-1
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原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥22.80元
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圖書簡介
林成文主編的《C程序設(shè)計(jì)》面向高等職業(yè)院校，基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)理念，采取“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容與授課方法適合高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、認(rèn)知規(guī)律與培養(yǎng)目標(biāo)。在教材編寫準(zhǔn)備階段，編者通過行業(yè)調(diào)查，聘請(qǐng)企業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)崗位分析，并依據(jù)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，按照真實(shí)工作流程設(shè)計(jì)了8個(gè)能力遞進(jìn)式的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目又分為不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。全書按照從簡單到復(fù)雜的層次設(shè)計(jì)教學(xué)過程，將“教、學(xué)、做”融為一體，并編寫配套項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與習(xí)題集，真正實(shí)現(xiàn)了“做中學(xué)、學(xué)中做”的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式，非常符合高職高專培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的教學(xué)特點(diǎn)。本書中的所有程序已在Visual C++6．0開發(fā)環(huán)境中測(cè)試通過。
目錄
林成文主編的《C程序設(shè)計(jì)》根據(jù)高等職業(yè)教育和教學(xué)的特點(diǎn)，并充分考慮高等職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、認(rèn)知規(guī)律與培養(yǎng)目標(biāo)，按照“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的原則編寫�！禖程序設(shè)計(jì)》以“學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)”項(xiàng)目為導(dǎo)向，按照能力遞進(jìn)的原則將整個(gè)項(xiàng)目分解為由簡單到復(fù)雜的一系列學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)應(yīng)C程序設(shè)計(jì)的不同知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)生完成任務(wù)的同時(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計(jì)能力。本書取材新穎、概念清楚、語言簡潔流暢、結(jié)構(gòu)合理、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)，便于教師指導(dǎo)教學(xué)和學(xué)生自學(xué)，適合作為高等職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)教材，也可作為計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及IT 從業(yè)人員和愛好者的參考用書。
