
質(zhì)量管理學——新世紀高職高專實用規(guī)劃教材
- 所屬分類:
高職高專經(jīng)..
- 作者:
董文堯 主編,于偉利,陳巖 副主編
- 出版社:
清華大學出版社
- ISBN:9787302131090
- 出版日期:2006-6-1
-
原價:
¥42.00元
現(xiàn)價:¥29.10元
圖書簡介
本書比較系統(tǒng)地介紹了質(zhì)量管理的有關理論、方法和在實踐中的作法。在理論篇闡述了質(zhì)量與質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、質(zhì)量管理體系和我國最新頒布的卓越績效評價準則;在方法篇推介了在開展質(zhì)量管理活動時常用的收集整理數(shù)字資料、非數(shù)字資料的工具技法,數(shù)理統(tǒng)計方法和抽樣檢驗的方法;在實踐篇根據(jù)國內(nèi)近年來質(zhì)量管理的實際設置了QC小組活動、質(zhì)量管理體系文件的編寫、內(nèi)審與管理評審及開展6SIGMA管理等內(nèi)容。
本書遵循理論夠用為度、實踐案例為重的原則。每章后均附有選編的案例和供學習者應試的模擬試卷,具有實際性、實用性、實踐性、實事性和實惠性的特點。
本書可作為高職高專院校學生的專業(yè)課教材,也可作為各行各業(yè)質(zhì)量管理工作者的參考讀物或培訓用書。
目錄
第一篇 理論篇
第一章 質(zhì)量與質(zhì)量管理
第一節(jié) 質(zhì)量的概念和意義
一、質(zhì)量與質(zhì)量特性
二、提高產(chǎn)品質(zhì)量的意義
第二節(jié) 質(zhì)量管理、質(zhì)量職能和質(zhì)量職責
一、質(zhì)量管理
二、質(zhì)量職能和質(zhì)量職責
三、質(zhì)量管理新理論
第三節(jié) 我國質(zhì)量管理的現(xiàn)狀及發(fā)展
一、初始階段的質(zhì)量形勢
二、規(guī)范化階段的質(zhì)量振興
三、追求卓越階段的質(zhì)量管理發(fā)展方向
第四節(jié) 國外質(zhì)量管理簡介
一、美國質(zhì)量管理概況
二、日本質(zhì)量管理的特征
案例 深入推行質(zhì)量管理,走質(zhì)量效益之路
一、強化質(zhì)量職能,提高全員質(zhì)量意識
二、強化質(zhì)量體系,提高質(zhì)量管理水平
三、強化科技手段,提高質(zhì)量保證能力
四、強化現(xiàn)場管理,提高產(chǎn)品實物質(zhì)量
模擬試卷
第二章 全面質(zhì)量管理
第一節(jié) 全面質(zhì)量管理的由來、含義及特點
一、全面質(zhì)量管理的由來
二、全面質(zhì)量管理的含義及特點
第二節(jié) 全面質(zhì)量管理的原則和工作程序
一、質(zhì)量管理八項基本原則
二、PDCA循環(huán)的工作程序
第三節(jié) 全面質(zhì)量管理的基礎工作
一、質(zhì)量教育工作
二、標準化工作
三、計量工作
四、質(zhì)量信息工作
五、質(zhì)量責任制
案例 大力推廣全面質(zhì)量管理,促使組織提升整體管理水平
一、顧客滿意的導入
二、理解顧客
三、影響顧客滿意的關鍵因素
四、如何實現(xiàn)顧客滿意
模擬試卷
第三章 質(zhì)量管理體系
……
第四章 卓越績效評價
第二篇 方法篇
第五章 常用的收集整理數(shù)字資料的方法
第六章 常用的收集整理非數(shù)字資料的方法
第七章 統(tǒng)計技術方法
第八章 統(tǒng)計抽樣檢驗的方法
第三篇 實踐篇
第九章 QC小組活動
第十章 質(zhì)量管理體系文件的編寫
第十一章 內(nèi)審與管理評審
第十二章 開展6SIGMA管理
附錄A 各章模擬試卷(部分)答案
參考文獻
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