
道路工程勘測(cè)(道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)用國(guó)家示范性高等職業(yè)院校課程改革教材)
- 所屬分類(lèi):
高職高專(zhuān)交..
- 作者:
才西月 主編
- 出版社:
人民交通出版社
- ISBN:9787114080593
- 出版日期:2010-1-1
-
原價(jià):
¥27.00元
現(xiàn)價(jià):¥21.60元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供,請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi): 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)是以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,基于行動(dòng)導(dǎo)向的職業(yè)教育理念,以道路工程的勘測(cè)設(shè)計(jì)過(guò)程為主線編寫(xiě)的適應(yīng)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)高等職業(yè)教育的教材。本教材以國(guó)家和交通運(yùn)輸部頒發(fā)的最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范為依據(jù),以職業(yè)崗位工作目標(biāo)為切入點(diǎn),緊緊圍繞道路工程勘測(cè)設(shè)計(jì)過(guò)程編寫(xiě)。在編寫(xiě)過(guò)程中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化實(shí)用性和可操作性,重點(diǎn)突出行業(yè)崗位對(duì)從業(yè)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)能力的要求,充分體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)。
全書(shū)共分4部分,是4個(gè)學(xué)習(xí)情境,包括:選線,道路平面設(shè)計(jì),道路縱斷面設(shè)計(jì),道路橫斷面設(shè)計(jì)。
目錄
本書(shū)是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校課程改革教材。全書(shū)共設(shè)置四個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)情境,以典型工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,學(xué)習(xí)工作過(guò)程、技術(shù)實(shí)踐知識(shí)和技術(shù)理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)的整合,理論與實(shí)踐的整合,專(zhuān)業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力的整合。這四個(gè)學(xué)習(xí)情境是:選線,道路平面設(shè)計(jì),道路縱斷面設(shè)計(jì),道路橫斷面設(shè)計(jì)。
本書(shū)是高職高專(zhuān)院校道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)用書(shū),也可作為職業(yè)技能培訓(xùn)教材使用,或供從事路橋工程設(shè)計(jì)、施工、管理的基礎(chǔ)人員參考使用。
本書(shū)是以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,基于行動(dòng)導(dǎo)向的職業(yè)教育理念,以道路工程的勘測(cè)設(shè)計(jì)過(guò)程為主線編寫(xiě)的適應(yīng)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)高等職業(yè)教育的教材。本教材以國(guó)家和交通運(yùn)輸部頒發(fā)的最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范為依據(jù),以職業(yè)崗位工作目標(biāo)為切入點(diǎn),緊緊圍繞道路工程勘測(cè)設(shè)計(jì)過(guò)程編寫(xiě)。在編寫(xiě)過(guò)程中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化實(shí)用性和可操作性,重點(diǎn)突出行業(yè)崗位對(duì)從業(yè)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)能力的要求,充分體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)。 全書(shū)共分4部分,是4個(gè)學(xué)習(xí)情境,包括:選線,道路平面設(shè)計(jì),道路縱斷面設(shè)計(jì),道路橫斷面設(shè)計(jì)。
本書(shū)是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校課程改革教材。全書(shū)共設(shè)置四個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)情境,以典型工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,學(xué)習(xí)工作過(guò)程、技術(shù)實(shí)踐知識(shí)和技術(shù)理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)的整合,理論與實(shí)踐的整合,專(zhuān)業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力的整合。這四個(gè)學(xué)習(xí)情境是:選線,道路平面設(shè)計(jì),道路縱斷面設(shè)計(jì),道路橫斷面設(shè)計(jì)。 本書(shū)是高職高專(zhuān)院校道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)用書(shū),也可作為職業(yè)技能培訓(xùn)教材使用,或供從事路橋工程設(shè)計(jì)、施工、管理的基礎(chǔ)人員參考使用。