07年華工電力學(xué)院復(fù)試體會(huì)
前言：記得自已在備考華南理工電力電子時(shí)，很難找到有關(guān)電力學(xué)院復(fù)試經(jīng)歷的文章�，F(xiàn)在趁著有時(shí)間，索性把自已復(fù)試這些天的一些經(jīng)歷寫(xiě)一下，也許對(duì)08級(jí)報(bào)考華工電力電子與傳動(dòng)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)會(huì)有一點(diǎn)用吧。

看到自已初試成績(jī)時(shí)，心里就有了把握-------參加復(fù)試是不會(huì)有問(wèn)題的。于是我從13號(hào)開(kāi)始就看電力電子了。到24號(hào)，復(fù)試通知書(shū)中得知電力學(xué)院復(fù)試是在4月3號(hào)，就整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)晚了，不過(guò)也很好，可以給自已的復(fù)試準(zhǔn)備更多的時(shí)間。
    我們一起有四個(gè)人，經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的煎熬終于到了廣州，那天是4月1號(hào)。剛到華南理工，一切都是那么的陌生，一切又是那么的新奇。既來(lái)之，則安之。當(dāng)然首要解決的是住宿問(wèn)題，不巧的是當(dāng)時(shí)好多學(xué)院已經(jīng)開(kāi)始復(fù)試了，床位很緊張，老3那邊早就沒(méi)床位了，我們幾個(gè)在諾大的華工校園內(nèi)，苦苦尋覓著一個(gè)安身之所，真是好事多磨，終于在華工北門(mén)外的成教學(xué)院內(nèi)找到了一個(gè)好去處，40/DAY，四人間，條件還可以。得了，安定下來(lái)后，我們當(dāng)晚就到華工教學(xué)樓去復(fù)習(xí)了，教室很大，人也不少，估計(jì)大部分都是參加復(fù)試的同志吧。
的確復(fù)試很重要，大家都不敢有所放松。一直到4月2號(hào)我們都是在拼命的看書(shū)，細(xì)細(xì)地總結(jié)每個(gè)可能考的知識(shí)點(diǎn)/就這樣復(fù)試的時(shí)候到了。
4月3號(hào)早上8點(diǎn)我們幾個(gè)早早來(lái)到電力學(xué)院，先是報(bào)到，檢查證件時(shí)間。查完后到9：30開(kāi)始筆試考試。說(shuō)實(shí)話(huà)筆試電力電子并不難，都是很基礎(chǔ)的一些問(wèn)答題和簡(jiǎn)單的計(jì)算題。
整張?jiān)囶}分三部分：
（1）        第一部分 -------  問(wèn)答題（6*5=30）
1．        什么是電力電子技術(shù)？它分為哪兩個(gè)分支？
2．        說(shuō)出兩種基本的間接變流電路？
3．        四種直接變流電路
4．        什么是通態(tài)平均電流
5．        怎么樣使晶閘管開(kāi)通？怎么樣讓它關(guān)斷？
6．        PWM逆變電路中為什么選用正弦波作為調(diào)制波？
（2） 第二部分 ------- 計(jì)算題（10*2=20）
                   1． 單相橋式整流電路帶RL負(fù)載時(shí)的計(jì)算，要求平均電流、電壓  
                   2． 直流斬波的簡(jiǎn)單計(jì)算
               （3） 第三部分 -------  繪圖部分 （10*5=50）
                   1．單相橋式整流電路帶RL負(fù)載時(shí)的，a=30時(shí)的電壓波形
                   2．單相半橋逆變電路中（電壓型）的電流、電壓波形   
                   3．單相交流調(diào)壓電路，當(dāng)輸出power 是最大輸出power的1/2時(shí)，控
                      制角為多少？繪出電壓圖形？
                   4．開(kāi)關(guān)電源的結(jié)構(gòu)圖。間接直流變流電路的結(jié)構(gòu)圖？
                   5．反激電路的原理圖？開(kāi)關(guān)管受到的最大電壓是多少？                     
整張?jiān)嚲泶笾虑闆r就是這樣了，不想還記的，只有加粗的部分可能會(huì)被我們忽視，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，電力電子復(fù)試試題并不難，只要好好準(zhǔn)備，打個(gè)90+是沒(méi)有太大的問(wèn)題的。由于先前準(zhǔn)備還算充分吧，筆試很成功的就過(guò)去了。
接下來(lái)就是最關(guān)鍵的綜合能力面試了。到底要考什么呢，實(shí)在是不知道。在我之前的同學(xué)面試出來(lái)是個(gè)個(gè)都很受打擊的，輪到我時(shí)，我開(kāi)始很緊張，進(jìn)去面試室，面前坐著3個(gè)老師。開(kāi)始時(shí)和老師聊了一些別的事，可能是老師想故意讓你進(jìn)入狀況吧。然后就是英語(yǔ)口語(yǔ)考試，最開(kāi)始當(dāng)然是自我介紹，這個(gè)早有準(zhǔn)備，很流利的說(shuō)完了；老師又問(wèn)，你為什么選擇華南理工大學(xué)？研究生時(shí)的打算？這一邊串的問(wèn)題我都有準(zhǔn)備過(guò)，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，很易就過(guò)去了。后來(lái)要就某個(gè)話(huà)題表達(dá)自已的觀點(diǎn)時(shí)，我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是交通問(wèn)題，也就順勢(shì)說(shuō)了一氣。該說(shuō)專(zhuān)業(yè)課了。電力學(xué)院這次有點(diǎn)怪，初試電路，復(fù)試電力電子不在專(zhuān)業(yè)面試之內(nèi)，然而電機(jī)，自控，相反卻問(wèn)的很多，這確實(shí)很讓人為難。我被問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題：
第一題：傳遞函數(shù)的定義----------輸出的拉氏相函數(shù)與輸入拉氏相函數(shù)之比
第二題：感應(yīng)電機(jī)怎么轉(zhuǎn)起來(lái)的
    定子通入三相交流電形成旋轉(zhuǎn)的磁場(chǎng)，其切割轉(zhuǎn)子線(xiàn)圈，在其上感應(yīng)出電流，這電流在旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)作用下形成力矩，使電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
第三題：電容與電感為什么有記憶功能
    電容、電感是積分元件，內(nèi)部的積分不但與當(dāng)前時(shí)間有關(guān)，而且也與這一時(shí)刻之前的所有時(shí)間有關(guān)，是對(duì)過(guò)去負(fù)無(wú)究至當(dāng)前時(shí)刻的總的積分。表現(xiàn)出一定的記憶功能。
其實(shí)想一想這些問(wèn)題都很基礎(chǔ)，但當(dāng)時(shí)我回答的并不怎么好，1，3回答的還可以；說(shuō)到電機(jī)的那題時(shí)，我當(dāng)時(shí)就慌了，就說(shuō)了三相交流電形成旋轉(zhuǎn)的磁場(chǎng)使電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，老師很不滿(mǎn)意的反問(wèn)道：這樣電機(jī)就能轉(zhuǎn)？我無(wú)語(yǔ)了。。。。。。中學(xué)生都知道的。。。。。。
說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)完面試后，心里沉重得要死，不知道明天是個(gè)什么結(jié)局。
4月4號(hào)，終于等到發(fā)布成績(jī)了，總于可以松口氣了，復(fù)試表現(xiàn)還算可以吧，最后還拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金。
    整個(gè)考研時(shí)期，我有這種體會(huì)，初試要踏實(shí)復(fù)習(xí)，越早準(zhǔn)備越好。復(fù)試更偏于基礎(chǔ)。這個(gè)大家要好好把握，當(dāng)然情況每年都在變，大家要具體情況具體分析
最后要感謝和我一起復(fù)習(xí)的女朋友，一直以來(lái)的支持；也要感謝華工研一張學(xué)長(zhǎng)的熱情幫助。(zz)

成都是哪個(gè)省的省會(huì)城市（答案為兩個(gè)字）？

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